2019届中考语文专题突破－18.说明文之筛选整合文本信息拓展文本内涵.ppt

1、18.说明文之筛选整合文本信息，拓展文本内涵九年级语文第三轮复习复习目标1、了解什么是文章中的重要信息。2、了解什么是对重要信息的辨别和筛选。3、掌握筛选文章中重要信息的步骤。要点回顾所谓信息，就是文章传达给读者的新概念、新知识、新思想、新经验以及对它们的解释与阐述。它可以是事实、理论，也可以是观点、设想；或是代表某些信息的符号、数据、图形，或者事物的功能、构造、过程、成因、条件等因素，或者研究、生产的依据、方法、途径，或者是最能表达作者写作意图和文章主旨的词句；也可以是文章中的概括句、过渡句、文章的标题、文中的注释；还可以是文章中指示代词所指代的内容等。什么是文章中的重要信息要点回顾所谓“辨

2、别”，就是对题目中作了变形处理，即或者变换了句式，或者改变了叙述的角度，或者作了引申和推理信息的判断、选择和整合的过程。所谓“筛选”，即根据阅读要求搜寻、辨别、提取文中的有关信息的过程，也就是根据题目要求，区分信息的主次、轻重，去伪存真，进行比较、选择，从中选出所需要的词语或句子，挑选出符合考题要求的语言材料的过程。什么是对重要信息的辨别和筛选要点回顾1.快速通读全篇，从理清文章结构入手搜寻信息通读全篇，整体感知文章主要内容，即了解文章大致表达了什么信息，信息之中大致分布着哪几方面的局部信息。整体感知是宏观的观照，筛选信息通常是微观的搜寻。宏观的观照可以帮助微观的搜寻迅速定位。因此，阅读时一定

3、要理清文章思路，这样不但可以把握行文脉络，还可以更准确地把握全篇或段落的主要信息，并了解这些信息之间的关系。2.认真品读重要段落，从品读关键段入手把握信息针对题目中提到的问题，找到相应的段落，对信息的主次、轻重进行区分，在检索、辨别的基础上对文中的重要信息进行提取，并以合适的方式用简洁、准确的语言加以表述。3.把选项信息与原文语句进行比较分析辨别和筛选文章中重要信息的步骤要点回顾1、代词的指代意义（“这”“那”“此种情况”“类似情形”“除此以外”）2、对文章内容的判断（下列说法不符合（符合）原文意思的一项是）3、说明方法及其说明目的（知识与能力同时考查）（运用了什么说明方法，说明了什么；举了什

4、么例子，说明了什么）4、对某一概念的理解（对文中“XX”的理解，正确的一项是）5、对说明文语言的特点的考查（一般融合在对文章的理解与判断的选项中，也可能单独设题：已经、将会、可能、大多、全都等一些限制性词语的运用对表意效果的影响?主要题型要点回顾1、冷静审题，找出原文与选项进行对照；2、分析判断选项与原文表述间的差距，注意各类设题误区，判断是否符合原文意思；3、先判断较易在原文中找到相应表述的选项；4、不能在原文直接找到相应表述的选项，或难度稍大的选项，先考虑用排除法，再联系原文，找到关键词句，据上下文加以判断。方法小结要点回顾一、城市高楼加剧热岛效应城市高楼过多对环境的不利影响之一是参与形成

5、热岛效应。所谓热岛产应是指：城市温度高于周边地区，形成一个笼罩在城市上空的“热岛”现象。热岛既指城市中心相对于城郊，又指城市相对于农村，前者一般比后者高15。在近地面温度图上，郊区气温变化很小，如同一个平静的海面，而城区则是一个明显的高温区，如同突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，故被形象地称为城市热岛。根据空气对流的原理，如果楼群与楼群之间的间距过小，密度过大，空气的对流会减慢，热气自然会较长时间地停留在城市密集的建筑群之间，造成城市高楼群地区的温度明显高于其他地区。热岛效应造成的高温热浪直接危害人们的身体健康，也导致病原微生物在人口密度较名题精析要点回顾高的城市中传播，成为瘟疫

6、流行和疾病传播的温床。城市高温还会引发各种慢性疾病传染病，造成大量中暑事件，使心血管等疾病的发病率上升。热岛效应还造成夏季城市体弱居民大量死亡，法国2003年的酷暑形成的热岛效应夺去了15000人的性命，大多数人都是城市中的老人。此外，热岛效应也可能造成暖冬，使病原体易于存活，加剧城市冬季的流感和呼吸道疾病的增加。热岛效应不但危害人体健康，还会使高级神经活动的某些机能的协调和反应速度降低，工作效率下降。热岛效应形成的高温还加快光化学反应速率，从而使大气中臭氧浓度上升，加剧污染，进一步危害人们的身体健康。要点回顾1、对文中“热岛效应”的理解，正确的一项是（）A城市气温明显高于农村地区的现象B地形

7、图上岛屿高出周边海面的现象C热气短时间停留在城市上空的现象D城市建筑群过高、过于密集的现象考点解析：考查对文中概念的理解答案：A要点回顾2、下列说法不符合原文意思的一项是（）A高温热浪为病菌的滋生、传播提供了有利的条件。B热岛效应必然导致的暖冬使心血管疾病急剧增加。C热岛效应降低了人们的某些反应能力和协调能力。D大气中臭氧浓度上升与热岛效应有着一定的关系。考点解析：考查对文章内容的判断，也考查到了说明文语言的特点。答案：B要点回顾二、被妖魔化的沙尘暴李栓科刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之，且

8、有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。要点回顾假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的

9、危害人人可见，但并非有害无利。首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。要点回顾沙尘含有丰富的钙等碱性阳

10、离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴事实上，处在什么自然带上就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然

11、现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。（本文有删改）要点回顾1.下列说法不符合原文意思的一项是()（3分）A青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。C沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。2.第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露”一句中，“过度”和“许多”能去掉吗？请说明理由。（3分）3.根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴？（4分要点回顾答案：1、B2、不能去掉。（1分）“过度”表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承受能力；（1分）“许多”表范围，强调的只是部分土地裸露，并非全部。（1分）这些词语体现了说明文语言的准确性。3、沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关。沙尘暴有害也有利。沙尘暴的发生，人类没有能力、也没有必要阻挡。（每个要点1分）