期末高频考点检测卷（试题）部编版语文一年级上册.docx

1、期末高频考点检测卷-小学语文一年级上册部编版一、选择题1“跳跳鱼”的读音为（）Atio tio yBto to yCtio tio yDto to y2用部首查字法查字典，“苹”应查（）A艹B十C平3下面用“果”字组词错误的是（）A果实B水果C果面4“春去花还在”的下一句是（）A远看山有色B近听水无声C人来鸟不惊5下面与“众人一条心，黄土变黄金”意思相近的句子是（ ）A冰冻三尺，非一日之寒B众人拾柴火焰高C知己知彼，百战百胜6“小蜗牛爬呀（）爬呀（）好久才爬回来（）”标点符号正确的是（）A、。B，。C，、。D、，。二、填空题7看拼音，写词语。ch zixio nili qxio nio( )(

2、 )( )( )shu txn zhngl zhngshn ln( )( )( )( )8看图，把音节补充完整。n_ n_hu_ m_h_ ziw_ g_q_ q_x_ t_9照样子，看图写意思相反的词。10我会比一比，再组词。目( )用( )刀( )禾( )自( )月( )力( )木( )11在括号里填上适当的词语。弯弯的( )蓝蓝的( )( )的船香香的( )闪闪的( )( )的尾巴12照例子，写出生字的笔顺和笔画。（1）“目”的笔顺是：_，共( )画。（2）“虫”的笔顺是：_，共( )画。（3）“田”的笔顺是：_，共( )画。（4）“耳”的笔顺是：_，共( )画。（5）“禾”的笔顺是：_

3、，共( )画。13加标点。（1）这是谁的书呢( )（2）这是我的书( )（3）我的书包很大( )里面有书、本子( )三、语言表达14连词成句。（只填序号）（1）长大希望我不要自己_（2）沙滩上脚印落在快活的小娃娃们_15看图写句子。（不会写的字用拼音代替）（1）草地上开着三朵小花。（2）_（3）_四、现代文阅读课内阅读。秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！16每个自然段前有两个空格，我知道课文一共有_个自然段。17秋天来了，下面的事物有什么变化呢？（填序号）黄了往南飞凉了秋天来了，天气(

4、)，树叶( )，大雁( )18照样子，写一写：看到黄叶从树上落下来，我知道秋天来了；看到_，我知道秋天来了。阅读短文，回答问题。勇敢的小刺猬小猴最瞧不起小刺猬了，他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是个胆小鬼。大家要玩捉迷藏，游戏开始了。忽然，藏在草丛里的小兔尖叫起来：“蛇！有蛇！”小猴大喊一声：“快跑！”他转身就跑。大家跟在后边。蛇拼命追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，还竖起了全身的尖刺。蛇的身上被刺了很多洞，挣扎几下就不动弹了。大家看到小刺猬把蛇刺死了，纷纷夸奖道：“小刺猬，你真了不起！”19这篇短文一共有_段。20小猴为什么瞧不起小刺猬?请用“ ”画出来。21小刺猬见到蛇是怎

5、么做的?请用“”画出来。五、书面表达22看图写话。这是什么时间？在什么地方？两个小朋友在做什么？看图，发挥想象，再写一写。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1A【详解】考查对词语的拼写能力。解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后根据词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。跳跳鱼tio tio y： 弹涂鱼，为刺鳍鱼科，世界上共有25种弹涂鱼。故选A。2A【详解】本题考查部首查字法。“苹”上下结构，要明确字的部首，先查字的部首“艹”，再查这个字除去部首后的笔画数，“艹”有三画，“苹”有八画，除去部首笔画剩五画。故A项正确。3C【详解】

6、本题考查组词。A项：果实：植物体的一部分。B项：水果：多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。C项：“果面”组词不正确。4C【详解】本题考查的是诗句的背诵。本题考查的诗歌是王维的画，全诗内容是远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。5B【详解】此题考查的是对名句的理解。“众人一条心，黄土变黄金”俗谚。比喻团结力量大。在选项A中，“冰冻三尺，非一日之寒”比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。在选项B中，“众人拾柴火焰高”众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。在选项C中，“知己知彼，百战百胜”知己知彼，百战百胜。意为如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起

7、仗来百战就不会有危险。6B【详解】本题考查对标点符号的使用。结合课文中的“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。”来填空。故答案为：B。7 尺子 小牛 来去 小鸟 水土 心中 立正 山林【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“尺”“来”“去”“鸟”“心”“正”这几个字。8 i i o u u i io 【详解】本题考查看图补充音节。注音时注意区分平、翘舌音，前、后鼻音，注意多音字在不同词组中的不同读音。第一幅图的“奶牛”，读音为：ni ni。第二幅图的“花猫”，读音为

8、：hu mo。第三幅图的“猴子”，读音为：hu zi。第四幅图的“乌龟”，读音为：w gu。第五幅图的“气球”，读音为：q qi。第六幅图的“小兔”，读音为：xio t。9女上开【详解】此题考查反义词。反义词就是两个意思相反的词。大，本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象，与“小”相对。男，本义指男性，与“女”相对。下，本义为位置在低处的，跟“上”相反。关，使开着的物体合拢，与“开”相反。10 目的 用处 大刀 禾苗 自己 月亮 力气 木头【详解】本题考查形近字组词。目m，组词：目标、目送、目光、目的、名目等。 用yng，组词：信用、用心、利用、采用、不用等。

9、刀do，组词：主刀、尖刀、木刀、开刀、刀口等。 禾h，组词：青禾、禾田、禾苗等。自z，组词：自豪、自由、自大、自在等。 月yu，组词：半月、年月、秋月、月光、明月等。 力l，组词：努力、省力、费力、吃力、力气等。 木m，组词：麻木、木车、木头、树木、乔木等。11 月亮 天空 小小 米饭 星星 大大【详解】本题考查词语的搭配。中间为“的”，前面为形容词，则后面需搭配合适的名词，认真分析所给形容词的特点，然后搭配，如“弯弯的镰刀”、“蓝蓝的海水”、“香香的蛋糕”、“闪闪的宝石”等。中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“轻快的船”、“蓬松的尾巴”等

10、。12 5#五 6#六 5#五 6#六 5#五【详解】本题考查汉字笔顺。（1）“目”的笔顺是：竖，横折，横，横，横，即，共5画。（2）“虫”的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，点，即，共6画。（3）“田”的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，即，共5画。（4）“耳”的笔顺是：横，竖，竖，横，横，横，即，共6画。（5）“禾”的笔顺是：撇，横，竖，撇，捺，即，共5画。13 ？ 。 ， 。【详解】本题考查标点符号。（1）“呢”是疑问词，所以这是一句疑问句，句末加问号。（2）这是一句陈述句，陈述句句末加句号。（3）这是一句陈述句，其中“我的书包很大”和“里面有书、本子”是并列分句，中间用逗号。最后一句话的结束用

11、句号。14 【解析】略15 一头牛在河边吃草。 小华和丽丽在捉蝴蝶。【解析】略163#三17 18一群大雁往南飞【解析】16本题考查数自然段及数句子。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这就是一个自然段的开始。本文有两段。17此题考查信息提取。通过读文“天气凉了，树叶黄了”“一群大雁往南飞”可知答案。18此题考查语言表达。“看到黄叶从树上落下来，我知道秋天来了；看到，我知道秋天来了。”可以写文章中的，也可以联系生活，写生活中的秋天代表性事物。例如：看到大雁南飞，我知道秋天来了。 看到谷穗弯腰，我知道秋天来了。 看到菊花开了，我知道秋天来了。 看到

12、枫叶红了，我知道秋天来了。19四#420他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是胆小鬼。21小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，还竖起了全身的尖刺。【解析】19考查数自然段。自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到了空两格，也就找到了一个自然段的标志。仔细阅读，可知文章有四个自然段。20考查内容理解。由第一段“他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是个胆小鬼。”可知小猴瞧不起小刺猬的原因。21考查提取关键信息。由第三段“经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，还竖起了全身的尖刺。”可知小刺猬刺死了蛇。22示例：在夜空下，两个小朋友坐在草地上，望着天空看星星。【解析】略答案第5页，共5页