2021-2022学年高二语文人教版选修先秦诸子选读教学课件：第二单元 四、乐民之乐忧民之忧 （8） .ppt

1、 庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”曰：“好乐何如？”孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎！”他日，见于王曰：“王尝语庄子以好乐，有诸？”王变乎色，曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。”庄暴进见孟子，说：“我被大王接见，大王和我谈论喜好音乐的事，我没有话应答。”接着问道：“喜好音乐怎么样啊？”孟子说：“大王如果非常喜好音乐，那齐国也许就很不错了！几天后，孟子在进见宣王时问道：“大王曾经和庄暴谈论过爱好音乐，有这回事吗？”宣王变了脸色，他说：“我并不是喜好先王的音乐，只不过喜好世俗的音乐罢了。曰：“王之好乐甚，则齐其庶几乎！今之乐由古之乐也。”曰：“可得闻与？”曰

2、：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不若与人。”曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐？”曰：“不若与众。”孟子说，“大王如果非常喜好音乐，那齐国恐怕就很不错了！在这件事上，现在的音乐与古代的音乐差不多。”宜王说：“能让我知道是什么道理吗？孟子说：“独自一人娱乐，与和他人一起娱乐，哪个更快乐？”宣王说：“不如与他人一起娱乐更快乐。孟子说：“和少数人一起娱乐，与和多数人一起娱乐，哪个更快乐？宣王说：“不如与多数人一起娱乐更快乐。“臣请为王言乐。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰：吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也，父子不相见，兄弟妻子离散。今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之

3、美，举疾首蹙頞相告曰：吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。此无他，不与民同乐也。孟子说，“那就让我来为大王讲讲娱乐吧！假如大王在这里奏乐，百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声，都愁眉苦脸地相互诉苦说：我们大王喜好音乐，为什么使我们这般穷困呢？父亲和儿子不能相见，兄弟和妻儿分离流散。假如大王在围猎，百姓们听到大王车马的声音，见到旗帜的华丽，都愁眉苦脸地相互诉说：我们大王喜好围猎，为什么要使我们这般穷困呢，父亲和儿子不能相见，兄弟和妻儿分离流散。这没有别的原因，是由于不和民众一起娱乐的缘故。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰:吾王庶几无疾病与

4、，何以能鼓乐也？今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：吾王庶几无疾病与，何能田猎也？此无他，与民同乐也。今王与百姓同乐，则王矣！假如大王在这奏乐，百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹箫奏笛的音声，都眉开眼笑地相互告诉说：我们大王大概没有疾病吧，要不怎么能奏乐呢，假如大王在围猎，百姓们听到大 王车马的声音，见到旗帜的华丽，都眉开眼笑地相互告诉说：我们大王大概没有疾病吧，要不怎么能围猎呢？这没有别的原因，是由于和民众一起娱乐的缘故。倘若大王与百姓一起娱乐，那么就会受到天下人的拥戴！”问题探讨1、庄暴见齐王，王语暴以好乐，暴为何未有以对也?这样写有什么好处？正面引出论题；以庄暴无

5、言以对齐王，说明此论题的难度，反衬孟子论辩术的高明。问题探讨2、齐宣王“变乎色”说明什么？齐王变了脸色，是因为喜好的不是先王之乐，只是世俗之乐。“惭其好之不正”。但他也知道孟子是主张先王之乐反对世俗之乐的，他尊敬孟子怕他说自己喜欢俗乐，而荒于国事。问题探讨3、孟子描绘了人民个个“疾首蹙頞”“父子不相见，兄弟妻子 离散”的悲惨图景和人人都“欣欣然有喜色”，祝福国君身体健康的太平景象这两幅画面，其作用是什么？避免直接的、枯燥的说教。通过描写来说理，形象，生动，直观，通过对比说理，更加突出观点，在议论文中可以借鉴使用。合作探究孟子是如何由齐王的爱好（俗乐）谈到齐国的政治？孟子的“与民同乐”思想劝告统

6、治者为民着想，了解人民的苦乐，爱惜民力，对于稳定经济，发展生产，减轻人民负担，减少农民因丧失土地而迁徙流离的痛苦，却有一定的进步意义；但同时统治阶级的享乐是建立在下层人民的痛苦之上的，又有谁愿意轻易放弃自己的这种权利呢？这种思想不会真正的实现，仅是空想而已。5.思考：孟子“与民同乐”的思想有什么意义?在当时能否实现？为什么？【感悟思考】一、归纳一词多义现象以：暴未有以对也()王尝语庄子以好乐（）见：庄暴见孟子（）暴见于王，王语暴以好乐（）百姓闻王车马之音，见羽旄之美（）直：直好世俗之乐耳（）木直中绳,輮以为轮,其曲中规（）二、分析思想内容；1、“王变乎色”的原因，正确的一项是（）A、齐王有不悦

7、之色，认为孟子不该问自己好乐的事。B、齐王有愠怒之色，认为庄暴不该把齐王好乐的事告诉孟子。C、齐王显出愉悦之色，认为孟子提到好乐的事，令人高兴。D、齐王有羞愧之色，认为自己不该好俗乐。2、孟子规劝齐王“与民同乐”很有说服力，对其原因分析不当的一项是（）A、孟子抓住齐王心理，顺水推舟，步步深入，因此能够为齐王接受。B、孟子在论证中善于用比喻，用欣赏音乐和打猎为喻，形象生动，易于接受。C、孟子是有影响，有地位的人，齐王敬仰他。D、孟子在论证中，善用对比，把百姓对国君取乐两种不同态度对比，很有说服力。连词，来。介词，把拜见接见看见只是笔直D C【积累拓展】出自孟子的成语很多，请你根据下列的成语的释义，写出对应的成语及近义词和反义词。1、原形容人目光敏锐，任何小的事物都能看得很清楚；后多形容人能洞察事理，该成语为（），其近义词为（）。2、形容房屋或钱财非常宽裕、用不完，该成语是（），其反义词为（）。3、用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题，该成语为（），其反义词为（）。洞察秋毫洞若观火绰绰有余入不敷出或捉襟见肘杯水车薪绰绰有余课后作业课后练习题：二、三