2021秋九年级语文上册 期末专题训练九 非连续性文本阅读习题课件 新人教版.ppt

1、非连续性文本阅读专题九12提示：点击进入习题。31.【2020福建】阅读下面的材料，完成题目。请同学们看点拨训练第123页第(1)-(3)题。(1)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是()A要成为注册志愿者，需登录全国志愿服务信息系统网填写个人真实信息。B目前，志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮残助弱和环境保护等。C智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等。D要帮助某网友缓解因压力而产生的焦虑，志愿者“知心姐姐”最适合。依据材料二可知，“发放资料”属于体能型服务项目，不属于智能型服务项目。【答案】C(2)与2016年相比，2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变

2、化？请根据材料二简要概括。【点拨】从图表的数据变化看，2016年公众需求与2019年公众需求相比，智能型项目和技能型项目的需求明显上升，而体能型项目和捐助型项目的需求出现明显的下降，其他项目的需求相对来说变化不大。智能型项目和技能型项目的需求明显上升；体能型项目和捐助型项目的需求明显下降；其他项目的需求基本持平。(3)如何才能把志愿者服务做得更好？请根据上述材料提出你的建议。本题考查理解和表达的能力，首先在第一步结论的基础上，找到 针对性，然后提出合理的、对症下药性质的建议。志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目；活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化，要有利于发挥

3、志愿者的兴趣和特长。2.【2020长沙】阅读下面的文字，完成题目。请同学们看点拨训练第123、124页第2题第(1)-(3)题。(1)下列说法与原文的意思相符合的一项是()A从材料一中可知，当学生找到与之能力层次相匹配的资源后，学习效果一定会更好。B在线教育的本质特征是教与学的时空分离，这是学生学习效率不高的根本原因。太绝对，与原文不符。这不是学生学习效率不高的根本原因。C智慧教育共同体能促进学生个性化学习、优化教师教学、方便家校沟通。D“同写一道作文题”网络作文活动由老师从六个方面向学生推送个性化作文分析报告。【答案】C近千名老师在网络上对学生作文从“审题”“立意”“选材”“内容”“结构”“

4、语言”等六个方面进行批改。(2)下列说法正确的一项是()A材料一主要运用了画图表的说明方法来说明学校教育与在线教育的不同效果。B材料一“目前的在线教育效果不如学校教育”中的“目前”，可以去掉，不影响文意。不仅仅只运用了画图表。不可以去掉。C三则材料对传统教学与智慧教育的性质和特点分别进行了全面的说明。D三则材料共同说明，智慧教育新形态正在蓬勃发展，必将取代传统教学。【答案】C太绝对，与原文不符。(3)小玲因为感冒无法去学校上课，请你根据材料二为她完成“在线学习流程图”的设计，方便她在家学习。在线学习流程图对知识与能力水平进行自测自主选择微课学习资源【点拨】本题考查实际应用能力。从材料二的(2)

5、中“在线学习中心支持学生登录后从互联网海量的资源里筛选学习资源即可点击听课”可筛选出所有的步骤：学生登录，学生对知识与能力水平进行自测，计算机进行精准分析，计算机依据分析结果，将微课学习资源进行智能匹配，学生对计算机智能匹配的微课学习资源进行自主选择，点击听课。其中是学生进行的步骤，据此作答即可。3.【2020镇江】根据下列三则材料，完成题目。请同学们看点拨训练第123、124页第3题第(1)-(3)题。(1)边远地区经济落后的原因有多种，就材料看，原因之一是什么？【点拨】本题考查对材料内容的理解与概括能力。在对材料一内容充分理解的基础上，分析材料即可得出答案：边远地区的成年人语言不通一定程度

6、上造成了当地经济的落后。语言沟通不畅。(2)由丹阳“啷当调”演变而来的丹剧，是镇江独有的地方戏曲剧种，2019年末丹剧槐荫记进京表演，赢得广泛赞誉。根据材料推断，将来有可能导致丹剧面临危机的是什么？【点拨】解答此题学生要理解材料三，并对材料三进行提炼总结。根据“最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等。往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。那么一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零”判断，可能导致丹剧面临危机的是丹阳方言的衰败。丹阳方言的衰败。(3)根据材料，说说在发展经济的过程中，需要做好哪两方面的工作。【点拨】本题考查对材料内容的理解与总结能力。根据三则材料的内容可知，边远地区的成年人语言不通一定程度上造成了当地经济的落后，不同的方言对应了多元化的社会文化、风土人情。因此，我们要大力推广普通话，保护方言文化。推广普通话；保护方言文化。