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类型2015导与练-高校信息化课堂(语文)小题保分天天练:第17练.doc

  • 上传人:a****
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    2015 高校 信息化 课堂 语文 小题保分 天天 17
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    1、第17练(时间:30分钟分值:25分)1.(2014杭州高级中学高三最后一次模拟)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)()A.佣金(yng)上校(xio)迫击炮(pi)呶呶不休(n)B.呷茶(xi)头屑(xu)荨麻疹(xn)拾级而上(sh)C.胶卷(jun)怵惕(ch)大不韪(wi)煞费苦心(sh)D.骀荡(y)干练(gn)涮羊肉(shun)泱泱大国(yng)解析:CA项,“呶”应读no;B项,“屑”应读xi;D项,“骀”应读di。2.(2014杭州高级中学高三最后一次模拟)下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(3分)()A.听了编纂这才是中国最好的语文书的叶开的讲话后,与会代表

    2、先是报以热烈的掌声,进而暗暗佩服他的勇气与才情。B.尽管我与他们中的大部分人都不认识,但他们在电话中一听我的来意,几乎都是一口答应让采访,其当仁不让之情溢于言表。C.现在很多商品广告吹得比什么都响,但商品本身却不过如此,多少有“挂羊头,卖狗肉”之嫌。D.一直被视为夺冠热门的韩磊不孚众望,在我是歌手总决赛中,不仅以第一名的成绩挺入最后一轮,更以高人气无悬念当选“歌王”。解析:C“挂羊头,卖狗肉”是指以好的名义做幌子,实际上名不副实或做坏事。A项,“进而”应换作“继而”。B项,“当仁不让”泛指遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不应推诿。语境中同意接受采访,并非积极主动地做什么事。D项,“不孚众望

    3、”应改为“不负众望”。3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.虽然经济有了发展,但脆弱的生态环境已经为我们敲响了警钟,让人类更好地适应自然,让自然更好地造福人类,是摆在我们面前必须尽快解决的问题。B.德国是西方现代化大国,不仅以其发达的科学技术和现代制造业闻名世界,而且在哲学、文学、音乐等领域拥有许多享誉全球的巨擘。C.老舍经典话剧茶馆将首次在河南艺术中心大剧院上演,这出由濮存昕、杨立新等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。D.在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处,在于既不能以牺牲“子孙饭”的代价发展,又必须解决和改善当下人们的实际困难。解析:BA项,成分残缺,“让”前

    4、应加“如何”;C项,不合逻辑,“日前”是“以前”“几天前”的意思,不能与“正在”连用,可改为“目前” ;D项,搭配不当,“改善”与“困难”不搭配,可改为“解决当下人们的实际困难,改善人们的生活。”或删掉“和改善”。4.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)(1)尧舜其犹病诸!夫仁者,。(论语)(2)移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。, 。白居易琵琶行(并序)(3),钟鸣鼎食之家;,青雀黄龙之轴。王勃滕王阁序(并诗)(4),。其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。(欧阳修秋声赋)(5)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。,。(李白将进酒)答案:(1)己欲立而立人己欲达而达人(2)千呼万唤始出

    5、来犹抱琵琶半遮面(3)闾阎扑地舸舰迷津(4)草拂之而色变木遭之而叶脱(5)天生我材必有用千金散尽还复来5.仿照下面的例句,在横线上续写一个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。(4分)就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟;,。解析:分析例句的特点,结构上“就像一样”做状语,后面是一个主谓句,也拦不住你,主语与宾语有内在逻辑关系。答案:(示例一)就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步(示例二)就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样闪烁的群星也拦不住你追求心灵窗外的阳光(示例三)就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样突来的暴雨也拦不住

    6、你已经远去的背影6.阅读下面材料,完成后面题目。(6分)今后,“喜大普奔”、“坑爹”、“酱紫”等网络流行语将与机关公文、学生教科书“绝缘”。从4月1日起,河南省启动实施国家通用语言文字法,国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络词汇。(郑州日报3月25日)对此,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右) 解析:针对该材料发表看法,首先要明确自己的观点,赞成与否。然后要阐述理由,理由要充分,既要结合该材料又要结合社会现实。答案:(示例一)我赞成公文及教科书与网络流行语“绝缘”。 其一,公文是在公务活动中进行交际、传递信息的文书,教科书则是教会学

    7、生规范表达的工具,二者表达均应准确、规范、严谨,而网络语言不严密、不规范且缺少高雅; 其二,网络语言对汉语是一种污染,公文中如出现网络流行语,绝大部分老百姓是看不懂的;而中小学生语言基础还不牢固,如果过早接触网络语言,势必影响规范汉语的传承。 所以,公务机关、学校应尽快远离网络词汇。(示例二)我认为公文及教科书不该远离网络流行语。 其一,网络语言是对中国语言文化的拓展和补充,给中国语言注入了新鲜血液。世界日新月异,时代在不断发展,新的词汇层出不穷,网络语言也是新语言,汉语没有理由不吸纳; 其二,网络语言简洁生动,能吸引年轻人。作为政府官员,在日常工作中分清主次,保持公文的科学严谨之外,可以关注网络化表达方式,利用好网络语言,这是接地气、与网友联络的好方式。另外,像“喜大普奔”“坑爹”“酱紫”等很多网络语言符合青少年学生的情感特点,他们迟早要接触,不如正确地引导,以去粗存精,去伪存真。 所以,公务机关、学校不应错过网络词汇。

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