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类型2017年卓越学案高中同步导学案·语文——(人教版必修2)习题:第二单元 6孔雀东南飞 并序随堂练习案 WORD版含解析.doc

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    2017年卓越学案高中同步导学案·语文人教版必修2习题:第二单元 6孔雀东南飞并序随堂练习案 WORD版含
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    1、ks5u学生用书P30一、基础巩固1下列加点的字,注音没有错误的一项是()A箜篌(hu)自缢(y) 便言(bin)否泰(p)ks5uks5uks5uB公姥(lo) 纨素(wn) 窈窕(tio) 络绎(y)C伶俜(pn) 拊掌(f) 哽咽(n) 徘徊(pi)D葳蕤(ru) 聘礼(pn) 磐石(pn) 仕宦(hun)解析:选D。A项,“便”应读pin;B项,“姥”应读m;C项,“俜”应读pn。2下列句子中,没有通假字的一项是()A奄奄黄昏后,寂寂人定初B自可断来信,徐徐更谓之C箱帘六七十,绿碧青丝绳D今若遣此妇,终老不复取解析:选B。A项,“奄奄”通“晻晻”;C项,“帘”通“奁”;D项,“取”通“

    2、娶”。3下列加点的词,意义和用法相同的一组是()A中有双飞鸟,自名为鸳鸯本自无教训,兼愧贵家子B贫贱有此女,始适还家门处分适兄意,那得自任专C不久当归还,还必相迎取仰头相向鸣,夜夜达五更D君既若见录,不久望君来兰芝初还时,府吏见丁宁解析:选D。A.它/自己;B.出嫁/依照;C.一方对另一方有所动作/互相;D.指“我”。4“相”可以表示一方对另一方的动作,相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。对下列各句中“相”的用法的归类,完全正确的一项是 ()及时相遣归会不相从许还必相迎取好自相扶将嬉戏莫相忘誓不相隔卿誓天不相负蹑履相逢迎怅然遥相望不得便相许A/B/C/D/解析:选A。A项,第一人称

    3、代词,我/第二人称代词,你/第三人称代词,他(她)。5下列加点的词语,不属于偏义复词的一项是()A昼夜勤作息,伶俜萦苦辛B便可白公姥,及时相遣归C否泰如天地,足以荣汝身D我有亲父母,逼迫兼弟兄ks5u导学号95300029解析:选C。A.“作息”偏指“作”;B.“公姥”偏指“姥”;D.“弟兄”偏指“兄”。二、课内精研阅读“鸡鸣外欲曙涕落百余行”及“府吏闻此变千万不复全”等课文段落,完成68题。6下面加点词的解释,不正确的一项是()A事事四五通通:遍B好自相扶将 将:语气助词,无实义C可以卒千年 卒:终,直到D小姑始扶床 床:古代坐具解析:选B。将:扶持。7下列各项中,都能表现出刘兰芝性格“刚强

    4、”的一项是()鸡鸣外欲曙,新妇起严妆本自无教训,兼愧贵家子磐石方且厚,可以卒千年出门登车去,涕落百余行黄泉下相见,勿违今日言念与世间辞,千万不复全A BC D解析:选C。是焦仲卿说的话;是与小姑告别,写其悲伤;是作者对两人将死的议论。8下列对选段内容的分析和理解,不正确的一项是()A写刘兰芝的精心打扮,用工笔描写,写出她的美丽,衬托出焦母的蛮横。B上堂辞别婆婆,刘兰芝态度诚恳,言辞委婉,承认以前所犯错误并恳求婆婆谅解,体现出刘兰芝柔弱的性格,有礼有节。C辞别小姑,倾诉衷肠,满心依恋化为泪水,表现了刘兰芝的善良、友爱。D“摧藏马悲哀”移情于物,写焦仲卿闻变心悲,驱马急归,表现了其对刘兰芝的真情。

    5、解析:选B。上堂辞别婆婆,刘兰芝态度从容,言辞不卑不亢,体现出刘兰芝柔中有刚、有礼有节的性格。三、课外阅读阅读下面的文言文,完成912题。韩凭妻宋康王舍人韩凭,娶妻何氏,美。康王夺之。凭怒,王囚之,论为城旦。妻密遗凭书,缪其辞曰:“其雨淫淫,河大而深,日出当心。”既而王得其书,以示左右,左右莫解其意。臣苏贺对曰:“其雨淫淫言愁且思也河大水深不得往也日出当心心有死志也。”俄而凭乃自杀。其妻乃阴腐其衣。王与之登台,妻遂自投台;左右揽之,衣不中手而死。遗书于带曰:“王利其生,妾利其死,愿以尸骨,赐凭合葬!”王怒,弗听,使里人埋之,冢相望也。王曰:“尔夫妇相爱不已,若能使冢合,则吾弗阻也。”宿昔之间,

    6、便有大梓木生于二冢之端,旬日而大盈抱。屈体相就,相交于下,枝错于上。又有鸳鸯,雌雄各一,恒栖树上,晨夕不去,交颈悲鸣,声音感人。宋人哀之,遂号其木曰“相思树”。相思之名,起于此也。南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。今睢阳有韩凭城,其歌谣至今犹存。ks5uks5uks5u(节选自干宝搜神记)【注】城旦:一种苦刑,受刑者白天防备敌寇,晚上筑城。缪其辞:故意把话说得曲折隐晦。缪(mi),通“谬”。日出当心:太阳照着我的心,意思是向太阳立誓,表示自杀决心。衣不中手:意思是衣服已经腐朽,经不住手拉。9下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A王囚之,论为城旦论:定罪B其雨淫淫,河大而深 淫淫:不停止的样子C

    7、宿昔之间,便有大梓木 宿昔:旦夕,形容时间短D旬日而大盈抱 旬日:半个月,即十五天解析:选D。旬日:十天。10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A其雨淫淫/ 言愁且思/ 也河大/ 水深不得往/ 也日出/ 当心/ 心有死志也B其雨淫淫言愁/ 且思也/ 河大水深不得/ 往也/ 日出当心/ 心有死志也C其雨淫淫/ 言愁且思也/ 河大水深/ 不得往也/ 日出当心/ 心有死志也D其雨淫淫言愁/ 且思也河大/ 水深不得往/ 也日出/ 当心/ 心有死志也解析:选C。先将画波浪线部分放在文中通读,了解大致的意思,再从虚词“也”字上进行断句。11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A本

    8、文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵,忠于爱情,投台自杀,终与韩凭合葬一处的故事,故事曲折动人,富有浪漫主义色彩。B本文热情地歌颂了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情以及韩凭妻机智勇敢、不畏强暴、不慕富贵的高贵品质。C本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事,也从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。D本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树,根交枝错,且有鸳鸯栖鸣于上,极富浪漫主义色彩,体现了作者和广大劳动人民的美好愿望。ks5u导学号95300030解析:选A。A项,“本文运用倒叙的手法”错,从全文来看,这里并没有运用倒叙手法;“终与韩凭合葬一处”与原文不符。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)

    9、其妻乃阴腐其衣。ks5uks5uKs5u.Com译文:_(2)宋人哀之,遂号其木曰“相思树”。译文:_(3)今睢阳有韩凭城,其歌谣至今犹存。译文:_答案:(1)韩妻何氏于是暗中使自己的衣服朽烂。(2)宋国人都为这叫声而感到悲哀,于是称这种树为“相思树”。(3)现在睢阳有韩凭城,韩妻何氏作的歌谣至今还在流传。参考译文:宋康王的舍人韩凭,娶何氏为妻,何氏貌美。宋康王把何氏夺了过来。韩凭心怀怨恨,宋康王把他囚禁起来,让他服城旦这种苦刑。韩妻何氏暗中送信给韩凭,故意把话说的曲折隐晦,信中说:“久雨不止,河大水深,太阳照着我的心。”不久宋康王得到这封信,把信给亲信臣子看,亲信臣子中没有人能解释信中的意思

    10、。大臣苏贺回答说:“久雨而不止,是说心中愁思不止;河大水深,是指两人长期不得往来;太阳照着心,是内心已经确定死的志向。”不久韩凭就自杀了。韩妻何氏于是暗中使自己的衣服朽烂。宋康王和何氏一起登上高台,韩妻何氏于是从台上往下跳;宋康王的随从想拉住她,因为衣服已经朽烂,经不住手拉,何氏自杀而死。韩妻何氏在衣带上写下的遗书说:“王以我生为好,我以死去为好,希望把我的尸骨赐给韩凭让我们两人合葬。”宋康王发怒,不听从韩妻何氏的请求,使韩凭夫妇同里之人埋葬他们,让他们的坟墓遥遥相望。宋康王说:“你们夫妇相爱不止,假如能使坟墓合在一起,那我就不再阻挡你们。”很短的时间内,就有两棵大梓树分别从两座坟墓的端头长出

    11、,十天之内就长得有一抱粗。两棵树树干弯曲,互相靠近,根在地下相交,树枝在上面交错。又有一雌一雄两只鸳鸯,长时间在树上栖息,早晚都不离开,交颈悲鸣,凄惨的声音感动人。宋国人都为这叫声而感到悲哀,于是称这种树为“相思树”。相思的说法,就从这儿开始。南方人说这种鸳鸯鸟就是韩凭夫妇精魂变成的。现在睢阳有韩凭城,韩妻何氏作的歌谣至今还在流传。四、语言表达ks5uks5uks5uKS5U13在学习孔雀东南飞并序时,同学们把它改编成了课本剧并进行了表演。有一位同学在二胡演奏化蝶的背景音乐中用低缓、沉抑的语调来朗诵,另外两位同学采用虚拟的表演动作来象征刘、焦二人的殉情。两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右

    12、种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘!请你用五字句拟写一个对刘、焦爱情美好祝愿的画外音结束剧情。答:_解析:回答问题时要注意用“五字句”,必须是对爱情的美好祝愿。答案:(示例)孔雀东南飞,飞天去不回。诚愿有缘人,共饮一江水。14孔雀东南飞并序是被明人胡应麟称为“百代而下,当无继者”的古今绝唱,是古代乐府民歌的代表作,歌颂了刘兰芝的忠贞与反抗精神。假若刘兰芝当选“感动中国”年度人物,请你为她写一段颁奖词。答:_答案:(示例)问世间情为何物,直教人生死相许。在漫漫长夜里,刘兰芝坚强地与宿命相抗衡,像在沙漠里希

    13、冀绿洲一样找寻着美好的爱情,那清池中的层层涟漪是长夜里耀眼的火花,是痴男怨女血泪的控诉,是对人类文明最强烈的呼唤。“举身赴清池”的那一瞬展现着凤凰涅槃式的悲壮。这是执着于自由者的无奈选择,这是对封建礼教无声的抗争!15我们每天都在亲近汉字,使用汉字,感受着汉字的无穷魅力。很多汉字都是形与意的完美结合,请围绕汉字的表意性特点,以“山”“明”“旦”为例,写一段文字。要求:运用两种以上的修辞手法;100字左右。答:_ks5u导学号95300031解析:从题干要求看,所写的文字先要介绍中国汉字的特点,再分析这三个字的表意特点,最后加以概括。可采用“总分总”的格式。答案:中国的汉字,既有动人的音韵,又有

    14、优美的形体,还有丰富的内涵。“山”字中间那突出的一笔不正是孤耸的峰峦吗?“明”字不正是天上那带给我们光辉的日月吗?“旦”字不正表明早晨太阳刚刚跃出地平线吗?汉字就像一个个灵动跳跃的音符,谱写出了中华文化的华美乐章。五、微写作16以“落雪”为话题,运用排比的修辞手法写一段描写性的文字,要求语言优美,不少于100字。ks5uks5uKs5u答案:(示例)雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的到来,再巧的手指又怎能弹出落雪美妙的音韵;该有多少美妙的迎春花藤伸出梦境之外,每一处结开的苞蕾都酝酿着春的经历;该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雨,潮湿的心灵,长出新绿的叶片;该有多少有情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。

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