中考语文记叙文考点解析及专项训练6——理解词语或句子的含义.ppt

1、中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义考点解读正确理解文中重要词语、句子的含义，是近年来各地中考阅读理解的常考题型。所谓理解词语、句子含义，指的是既要说出词语、句子的表层意思，又要说出其深层意思。中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义考查形式典式：1说说你对句中加点词的理解。2文中画线句子的含义是什么？变式：1体会加点词在句中的含义。2揣摩下列各句，说说你对它的理解。3文章段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情？请谈谈你的理解。4联系实际说说你对画线语句的理解。中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义方法指导理解词语的含义1品析词语或短语含

2、义，常用方法有：(1)语境推敲法。结合语境，认真推敲，揣摩出词语的确切意义。(2)查找释句法。有些词语比较抽象，作者往往在提出之后，对他们进行解释，而这些解释往往就是我们所要寻找的答案。这些阐释性的句子往往在抽象词语之后，因此我们在解题时必须从下句中去找答案，由近及远地查找。(3)明确指代法。紧扣上下文语境；寻找指代性词语指代的对象和范围，先近后远逐步梳理，先句内后句外、语段及至全文。确定指代对象后，将其代入原句试读，看语意是否畅通，指称是否吻合。(4)巧用修辞法。即紧扣目标段，联系上下文进行合理推断，结合作者运用的比喻、反语、双关、夸张等手法，理解其深层含义。答题格式：该词语的意思是，其在句

3、中的含义是。中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义方法指导理解语句的含义(1)结合语境，前后勾连。把句子放在文章的具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含意的分析来弄清所问语句的含意。(2)从句子中的关键词入手。关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。从句子中的关键词语入手，通过替换词语的方法来把握语境意义，从而把握句子的含义。(3)从文章的中心思想入手。有的句子是针对全文说的，这就需要从整体上去把握文章中心，以对全文的理解作为理解句子的依托。(4)从句子所用的修辞人手。有些作者在文中特意运用一些修辞手法来形象地表达自己的思想或情感，因此，我们可根据修辞的规律对其表达效

4、果进行分析，进而理解其含义。答题格式：该句蕴含哲理，表达了感情。中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义示例分析阅读散步节选文字，完成文后问题这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。中 中考语文记叙文考点解析及专项训练6理解词语或句子含义示例分析题目：文章的最后一句话“好像我背上的同她背上的如起来，就是整个世界”有什么深层意思？解析：本题考查对句子的理解能力。解答此类型的题目，不能孤立地断章取义，应该把这些句子放到课文中去，联系全文，结合文章主旨来考虑。答案：人到中年，肩上负着的是承前启后的责任，对生活对家庭应当有一种使命感。