云南省弥勒县庆来中学2012届高考语文专题复习： 压缩语段2.ppt

1、云南省弥勒县庆来中学2012届高考专题复习：压缩语段2压缩语段弥勒县庆来中学2012届高考专题复习考点阐释压缩语段考查对现有信息进行概括、归纳、提炼、表达的能力，它要求把一段话的主要内容用极其简要的文字准确地概括并表达出来。主要考查提炼内容、概括语意的能力。准确、全面、表述清楚是压缩语段的关键。常见题型：1.下定义2.概括语段内容要点3.提取关键词4.新闻类语段压缩（标题、导语、一句话新闻）高考动态下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。（6分）据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射入肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞

2、，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进入血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。（1）第一阶段：（不超过15字）（2）第二阶段：（不超过15字）（3）第三阶段：（不超过20字）高考动态下面是英国学者里基特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。（不超过15个字）战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括

3、根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。战略环境评价：高考动态根据下面一段文字，概括说明什么是“洼地效应”(不超过30个字)。区域竞争的焦点更多的集中在综合环境的竞争上。这里的“环境”既包括政务环境、市场环境、法制环境、人文环境等“软环境”，也包括绿化覆盖率、空气质量、居住条件、基础设施水平等“硬环境”。谁的环境好，“洼地效应”就明显，吸引力就强，项目、资金、技术、人才等生产要素聚集就快，发展就快。“洼地效应”指：_学生答案展示：1、（端午节是）起源说法不一，每年五月初五人们要赛龙舟、吃粽子，又名端阳节的传统节日。人们通过赛龙舟、吃粽子纪念投汨罗江自沉的楚国爱国诗人屈原的一个传统

4、节日。在每年夏历初五为纪念屈原要赛龙舟、吃粽子的传统节日。为纪念投汨罗江自沉的诗人屈原而在每年五月初五举行吃粽子、赛龙舟活动的传统节日。学生答案展示：2、（禽流感是）由A型流感病毒引起禽类多种症状的传染病。由A型流感病毒引起的禽类的能感染人类，并有很高的致死率的传染性病毒性流行性感冒。由A型流感病毒引起的能感染人类且致死率高的传染病。一种由A型流感病毒引起的死亡率较高的禽类的病毒性流行性感冒。参考答案：1、（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。2、（禽流感是）禽类由A型流感病毒引起的一种能产生从呼吸系统到全身严重败血症等多种症状，死亡率很高的，并能感染人

5、类、有很高致死率的传染病。下定义解题方法与思路：1、明确定义格式；“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”2、分析材料，确定属概念；从材料中找一个比种概念大一级的概念3、筛选信息，分析种差；种差即不同于同类事物的本质属性（找准关键）4、整合信息，合理表达。学生答案展示：3、个人存款账户颁布实施，绝大多数储户对此表示支持和拥护。个人存款账户实名制的实施，在我省受到欢迎。个人存款实名制是涉及千家万户利益的改革，受到普通欢迎。个人存款账户实名制颁布实施。学生答案展示：4、金属疲劳的原因、导致的后果、增强金属抗疲的方法、金疲妙用。金属构件的损坏大多由金属疲劳引起，同时也有妙用。金属疲劳的影响、应对方

6、法及妙用。金属疲劳的原理以及改善方法，此外金属疲劳的妙用。学生答案展示：5、首先考古队开始发掘、然后将洞口的巨石移开露出盖板，最后打开地宫门。考古队将巨石移开，露出盖板，盖板清理绘图完毕，大约十几分钟，盖板终于打开。考古队先将地宫洞口巨石移开，再清理盖板，待盖板绘图完毕后，用撬杠撬开盖板，最后翻开盖板。（39字）移开洞口的巨石，清理盖板，绘制盖板图，用撬杠撬开盖板，翻开盖板。参考答案：3、个人存款实名制颁布实施，在我省受到普遍欢迎。4、金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。5、移开地宫口的巨石，露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。概括内容要点解题方法与思路：1、审清题意，明确要求；2、

7、划分语段层次，划出每层的中心句或关键词语；3、区分主要信息和次要信息，选主舍次，概括出内容要点；4、整合信息，连缀成句，注意字数要求。学生答案展示：6、浩瀚 不过 严重 亟待残损严重 数量多 人才少 时间长专业人员 残损情况 亟待 修复工程修复“敦煌遗书”专业人员少 文献残损 修复古籍7、启发 调动 体味 摄取现实 写意 蕴含美 舍貌取神概括意象 启发想象力 调动情感 体味美书法 意象 体味 神髓参考答案：6、古籍、修复、人才、不足7、书法、意象、体味、神髓提取关键词解题方法与思路：1、明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；2、明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语；3、将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定；4、可以先概括再提取。答题注意点:1.要点要齐全。所谓“要点”，是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。2.字数要达“标”。重要的是要在有限的字数内将题干要求的全部要点“装”进去。3.语言要规范。一定要是一个或几个符合语法规范的、有内在逻辑联系的句子。4.做好回头看。读一读，是否简明、连贯、得体。