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类型五年级下册语文同步课件-20.采访周博士手记 l西师大版 (共15张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:187945
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:PPT
  • 页数:15
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    五年级下册语文同步课件-20.采访周博士手记 西师大版 共15张PPT 年级 下册 语文 同步 课件 20. 采访 博士 手记 师大 15 PPT
    资源描述:

    采访周博士手记课文引入:同学们,你们了解你喝的水吗?你们喝的水健康吗?词语积累:体液贮存充沛微生物免疫力微量元素矿化度有机物新陈代谢2认识纯净水、矿泉水、自来水各自的利与弊,增加自己的科普知识,同时要留心身边事,敢于积极探究。1理解课文内容,了解采访应围绕一个话题进行的方式。这篇采访手记主要围绕什么话题来写的?文中主要讲了哪几种饮用水?纯净水、矿泉水、自来水。纯净水矿泉水自来水纯净水是怎样得到的?纯净水是把水中的有机物、放射性物质、微生物等大部分去掉后制成的,可以直接饮用。纯净水有什么优点?它的缺点又是什么?纯净水没有细菌、没有病毒、干净卫生。但是,长期饮用会使人体得不到有用的微量元素,还会增加钙的流失。有条件时,矿泉水为什么可以常喝?因为矿泉水埋藏于地下深处,不仅不受外界的污染,保证了水的纯净卫生,而且富含对人体有益的矿物质和微量元素。此外,矿泉水属弱碱性,与人体体液相吻合,有利于维持酸碱平衡,促进新陈代谢。饮用自来水需要注意些什么?饮用自来水需要解决污染问题,其中正确的烧水方法很重要。拓展作业:学了这篇采访手记,你有哪些收获和感受呢?其实,在我们身边还有许多令我们感兴趣的有趣话题值得我们去探究。和同学议议还有哪些令你感兴趣话题,课余分组去采访一下有关人员。谢谢观赏!

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    本文标题:五年级下册语文同步课件-20.采访周博士手记 l西师大版 (共15张PPT).ppt
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