2019-2020学年人教版语文选修语言文字运用刷题增分练 第5课 言之有“理”5-1.doc

1、第五课言之有“理”第一节“四两拨千斤”虚词记一记1.汉语的虚词主要有、连词、助词和。答案：副词介词语气词2虚词是没有实在意义的词，一般不能单独，不能。答案：充当句子成分单独回答问题3“的”按所属词类分成和。答案：助词语气词辨一辨判断下列句子中的虚词是否使用恰当，并进行修改。(1)时间快到了，事情还没做完，心里未免着急起来。(2)乡党委认真贯彻执行党的政策，进而推动了生产的迅速发展。(3)昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但没有停，而且越下越大。(4)如果轻视思想教育和人格培养，就会产生很大的片面性，因为这种片面性常常会影响人们一生的轨迹。答案：(1)“未免”表委婉的否定，含有不赞成、不以为然之意。

2、应改为“不免”，“不免”表示客观上免不了。(2)“进而”表递进，应改为表相因相成的“从而”。(3)“而且”应改为“反而”。(4)“常常”应改为“往往”。填一填在下面一段话的空白处填入合适的关联词，使之成为语意连贯的一段话。本书为何开篇谈“素材”？“巧妇难为无米之炊”大师创作孩子习作，都必须首先面对“材料”，即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的手记(1892年1904年)就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手记录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得从别人著作中摘录下的精粹。细细品味，我发现，它是一种包含了大师生活的真实，凝聚着大师对现实的感知、理解、

3、想象与情感的心理复合体。答案：因为无论(从)还是(到)以及(和)既(不仅)又(而且) 理一理虚词的用法感悟体会想一想1.“的”“得”“地”在用法上有何区别？答案：助词“的”“地”“得”的读音相同、性质相近，但用法上有差别，“得”用在动词、形容词后，表示后面是补语；“地”用在形容词、副词之后，表示前面是状语；“的”的用法除结构上作为定语的标志外，还可与动词结合，表示判断或有指代作用，如：是很好的(表判断)，干什么的(指人)，另外“的”还是语气词，起肯定或强调的作用。2各类虚词的含义分别是什么？答案：(1)副词：修饰或限制动词、形容词，表示范围、程度等，而不能修饰或限制名词的词。如：都、只、再三、

4、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然。(2)介词：用在名词、代词或名词性词组的前边，合起来表示方向、对象等的词。如：从、自、往、朝、在、当(方向、处所或时间)，把、对、为(对象或目的)，以、按照(方式)，比、跟、同(比较)，被、叫、让(被动)。(3)连词：连接词、词组或句子的词。如：和、与、而且、但是、因为、如果、只要。(4)助词：独立性最差、意义最不实在的一种特殊的虚词，包括结构助词，如“的、地、得、所”；时态助词，如“了、着、过”；语气助词，如“呢、吗、吧、啊”。叹词、象声词从略。3请结合课堂活动中“的”的用法说明虚词运用应注意什么。答案：运用虚词要注意两点：一是虚词的特殊表意作用，二

5、是注意虚词在句中的位置。如“的”：(1)放在修饰语和中心语之间，作为定语的标志。如：这个区的中心小学/当了教师的他/中学生的学习习惯/对他的意见。(2)放在词或词组的后边，构成相当于可以独立指代事物的名词的“的字结构”。如：经他介绍而成家的/闹过离婚的。(3)与“什么”组合，放在表示列举的词语之后，表示“等等、之类”的意思。如：打架吵嘴什么的。(4)在有些短语中用“的”与不用“的”时，词组的意义会发生变化。如：“夜晚记日记”与“夜晚记的日记”。前者表明“记日记”的行为是在“夜晚”进行的，后者表明“日记”的记录时间是在晚上。高考链接本节课的重点内容是虚词的分类、意义与运用，对应的高考考点是“正确

6、使用词语”。虚词是高考考查的重点，一般以选择题的形式出现，与实词辨析和成语运用结合起来命题，有时也和辨析病句结合起来考查。【例1】请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，有问，必有答。先生偶有记不清楚的，亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，也不乏幼稚之处。张开嘴后自己都悔之不已，但是先生认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生要我说出来，看我想的对不对。答案：凡必定其中有时却则【例2】填入下面一段文字横线处的关联词，最恰当的一项

7、是()古代的一些现实主义作家，并不完全是唯物主义者，但是他们是现实主义者，思想中就不能不具有唯物主义成分，他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。A既然尽管既而B不管既然既而C尽管既然因而 D尽管既而因而解析：根据前后句子之间的关系判断，第一处选“尽管”与“但是”搭配，第二处选“既然”与“就”搭配，第三处前后句子构成因果关系。答案：C【例3】依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是()两千多年以前的剑刃还如此锋利，令人诧异。那种以清散闲适为乐的人是事业心不强的人。某市春节期间，烟花爆竹伤人事件发生了100起。A确实往往不只 B确实往往不止C实在常常不止 D实在常常不只解析：“确实”，对客

8、观情况的真实性表示肯定，书面语色彩较浓；“实在”，的确，完全确实。“往往”，表通常情况下一般怎样或可能怎样，常带有规律性或推论的性质；“常常”，指动作行为重复的次数多，不一定有规律性或推论的性质。“不止”，表示超出某个数目或范围；“不只”，不但、不仅，经常用在一句话的上半句，下半句常用连词“而且”等相照应，表示并列的两个事物，后者比前者有进一步的意思。答案：B【例4】依次填入下面横线处的虚词，最恰当的一组是()应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或不喜欢读书，那么，说什么求甚解不求甚解就都毫无意义。不读书就不了解什么是知识，不喜欢读书也就不能用心了解书中的道理。一定要好好

9、读书，这有起码的发言权。真正把书读进去，越读越有兴趣，就会慢慢了解书中的道理。A无论或因为才渐渐B即使和因此就渐渐C无论或因为才自然D即使和因此就自然解析：抓住“说什么都毫无意义”可排除B、D两项，抓住句末“慢慢”一词可排除A项。答案：C技法指导1使用虚词，要注意它们在句中的位置。如否定副词要放在“把”“被”之前。关联词语的位置与前后句子主语是否一致有关。2使用虚词，要注意它们所指向的对象。如“对”“对于”要注意谁对谁。3使用虚词，要注意合理搭配。虚词也有成对使用的，不能随意拆开。拓一拓1关于vs对于：关于表关涉的范围。例：我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策(只能用“关于”)。对于主

10、要指出动作，行为的对象。2必然vs必定：必定重在强调说话人对事物的推测或判断。例：我们必定胜利。必然强调事理上的确定不移或客观必然。例：缺乏幻想的人，必然缺少创造力。3继而vs既而继而是状态副词，表示两事发生紧紧相接。例：我先是一惊，继而暗暗佩服他的才能。既而是时间副词，表示两事发生的时间相继不久。例：既而雨停了，我们又欣然登山。4径直vs径自径直：直接向某处前进，不绕弯，不间断。例：他出了校门，就径直回家。径自：自作主张，擅自行动，多含贬义。例：他没有等到会议结束就径自离开了。测基础1.下列句子中加点的词语，必须保留的一句是()A咱们厂所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。B老先生很有度量

11、，他和与自己意见不一致、经常争论不休的人也交朋友。C北京地区今年少雨，大风却比近两年的偏多。D天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞。解析：A项“存放”就是被存放的意思，“被”字多余；C项“的”字可有可无；D项删去“所以”，语言表达更加简明，也更合乎口语的表达习惯。答案：B2下列各句中，加点的虚词运用正确的一项是()A素质教育，不只是学校的事，而是整个社会的事。B李自成等起义领袖内部不团结，贪图享受，严重脱离群众，然而起义失败了。C由于大量捕杀，以至这种珍稀动物逐年减少，现已濒于灭绝。D为什么有的学校对学生反映的学业负担过重问题置之不理呢？解析：A项“不只是”与“而是”搭配不当，应为

12、“还是”或“也是”；B项句间具有因果关系，“然而”应为“因而”；C项分句间不是程度的延伸，而是具有不好的因果关系，“以至”应为“以致”。答案：D3依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是()在激烈的市场竞争中，一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易，当前由于名目繁多的荣誉牌的泛滥，使其荣誉失去了应有的作用。不能把握到的我们必须泰然地放弃，是诗，是自然，还是七彩斑斓的情意。我们学习，并不只是要积累别人创造出来的东西，我们要提高自己的创造能力。A然而不论更 B因此不管而是C因此不论而是 D然而不管更解析：句有转折意味，应该选用“然而”。句选“不论”。“不论”表示条件或情况不同而结果不变，后面往往

13、有并列的词语或表示任指的疑问代词。“不管”表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都、也”与之呼应。句表示递进，应选“更”。答案：A4下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A一部长篇小说有主题、副主题，而每一卷作品也何妨有一个相对独立的主题。B同志们盼望早日归队，上阵杀敌，张思德又何曾不是这样的心情呢？C老杨说：“自家兄弟，何其如此客气呢？客气了，反而见外了。”D与其靠外地供应，何如就地取材，自己创造。解析：D项“何如”用于反问语气，表示“不如”；A项“何妨”应改为“不妨”；B项“何曾”之后不能用否定的形式，应改为“何尝”；C项“何其”应改为“何必”。答案：D5依次填入下列各句横线

14、处的词语，最恰当的一组是()我们虽然在同一个城市，但也只是见见面。他考虑什么问题，总是把集体利益放在第一位。西湖南线开放，作为原居住于此的居民旧地重游，想起往事。在法律面前人人平等，这“人人”，包括所有的人，任何人也不得例外。A偶尔不论难免诚然B偶然不管难免当然C偶尔不管不免当然D偶然无论不免诚然解析：“偶然”，副词，表示事理上不一定要发生但发生了，“偶尔”表示间或、有时、不经常。“不管”，连词，表示在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”“也”等与它呼应。“无论”，连词，表示条件或情况不同而结果不会改变，后面往往有并列的词语或表示特指的疑问代词，下文多用“都”“总”等词与它呼应。“不

15、免”，即免不了，后面一般不能跟否定式。“难免”，即难以避免，后面可以跟否定式，也可以跟肯定式，后面一般要带“会”或“不会”。“当然”，可理解为应当这样，合乎事理或情理。“诚然”，即固然，用于引起下文的转折。答案：C6下面句子括号内必须加“的”字的一组是()为实施西部大开发战略，加快当地经济()发展，国家将在西部新建十大工程。天文学家在太阳系外共发现28颗行星，它们()存在是通过间接渠道推出来的。风险投资的注入可以使你()钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜()最大障碍。A BC D解析：句中“它们存在”是一个主谓结构，加“的”后变

16、成偏正结构。此句的主语位置需要名词性的词组，因而要加“的”。句中“取胜”不能直接修饰“障碍”，没有“的”，这句话就不连贯了。答案：B7下列句子中加点的虚词使用恰当的一项是()A长期卧床，非但不利于伤口的愈合，反而会影响将来肢体的活动。B不符合规定的费用一律不能报销，由于我手中的权力是人民给的，不是我个人的。C老陈未免太不会讲话了，根本没把这次活动的要求讲清楚。D你跟我说实话，那封信终于收到了没有？解析：A项“非但”是“不但”的意思，应和“而且”搭配；B项“由于”不能用于因果复句的后一分句，应改为“因为”；D项“终于”表示经过较长过程最后出现某种结果，较多用于希望达到的结果，不能用于问句中加强语

17、气，应改用“到底”。答案：C8下列句子中，加点的虚词使用恰当的一项是()A遇到自觉艰难的事，不要退缩，盍不先尝试着做一做。B雷锋传人郭明义的先进事迹，可见诸于今天人民日报的头版。C像我这样的年纪，恐怕已不堪胜任重命了。D洞深约三百米，入焉，倍觉清爽，这也就成了我们的避暑胜地。解析：此题在提醒同学们，注意虚词中的兼词现象，这种词仍保留着文言文中的用法。A项中的“盍”是“何不”；B项中的“诸”是“之于”；D项中的“焉”是“于之”；只有C项中的“堪”不是兼词，却又极容易在使用中造成重复的错误，如例句便是如此。本题中，只有D中的“焉”使用正确，“入焉”，可理解为“进到里面”。答案：D9依次填入下列句子

18、中横线上的词语，恰当的一项是()今天凌晨两点钟，强台风“凡比亚”在台湾登陆，台风中心风力达十二级，且伴有强降雨。口称人民公仆，却不为人民服务，你就一点也不感到惭愧吗？与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则轻率。院子里种着两棵桂花树，还有几棵梅花树。A上下莫非失之另外B上下难道有失此外C左右难道失之此外D左右莫非有失另外解析：“上下”不表示时间的约数，而“左右”可以表示时间的约数。“莫非”和“难道”都是副词。“莫非”多用于疑问句中表示疑问或揣测的语气，一般不表示反问语气；“难道”多用于反问句，表示反问语气。依据语境填“难道”。“失之”与贬义词相关；“有

19、失”常与中性词或褒义词搭配。“另外”，除此之外，表另提下文，“此外”表示除了前面所说的情况之外。此处选“此外”。答案：C10下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文段中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上。注重学英语是好事，同时也要十分重视母语的学习，汉语是世界上最优美、最富表现力，最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放，学习汉语的外国人也越来越多，我们自己应该学好汉语，用好汉语。某些人以能讲英语为荣，说话时夹上许多“洋文”，而母语的使用白字连篇，真是出尽“洋相”。总要 却是更 但随着答案：(总要)夹上(却是)白字连篇(更)应该(但)同时(随着)中国

20、测考点1.依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是()远征是去年六月走的，到今年五月才来信，真叫人着急。从春种到秋收，华中农业大学的专家们在咱们村帮助咱们科学种田。每逢星期天或节假日，杨红珍去文化市场逛逛，买点花草书刊什么的。秀英希望大家以后能够到群众中间走走看看，以便了解基层的有关情况。A一直始终往往常常B始终一直常常往往C一直始终常常往往D始终一直往往常常解析：“一直”比“始终”程度更强。“常常”既可用于过去，也可用于将来；“往往”则只能用于过去。答案：A2下列各句中，加点的虚词使用不恰当的一句是()A中国人民银行、财政部和教育部联合发出通知，要求四大国有银行发放教育贷款，以解决寒门学

21、子入学难的问题。B关于群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。C随着北方冷空气的逐渐南下，我市北风加大，气温下降，天气明显变得更加寒冷起来。D纽约时报于日前推出一组“眺望明日世界”专题文章，大胆预测了32项不出10年就会面世的科技新产品。解析：“关于”应该改为“对于”。对于：介词，引进对象或事物的关系者。关于：介词，引进某种行为的关系者。答案：B3下列各句中，加点的虚词使用不恰当的一句是()A人们不但从报纸上、广播里，就是从自己的家里也能感受到我们整个社会发生的巨大变化。B该公司去年曾有过一次违规尚且不论，单说这一次查出的偷税款竟达几十万元，就该依法制裁。C唯有用人民的语

22、言描写人民的生活，才会使作品有生活气息。D隋唐统治者为扩大统治基础，实行了科举制，通过明经、进士等种种名目的考试，来选取官吏。解析：“尚且”，提出程度更甚的事例作为衬托，下文用“何况”呼应，表递进。如“牺牲尚且不怕，何况受点小伤”，此处宜用“姑且”“暂且”之类的词。答案：B4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()湖北武当山突发大火，有着千年历史的玉真宫主殿化为灰烬。在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化起到了团结各族人民、促进国家统一的重要作用，为合理化解统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。学好本民族的语言尚且要花许多气力，学习另一种语言呢？A

23、顿时不但/而且何况 B马上如果/就况且C顿时如果/就何况 D马上不但/而且况且解析：“顿时”，立刻，只用于叙述过去的事物、局面；“马上”，立刻，用于叙述将要发生的事情。“不但/而且”，表递进关系。“何况”用反问语气表示更进一层的意思，“况且”只表示进一步申诉理由或追加理由。答案：A5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()琅琊人杰地灵，藏龙卧虎，彪炳史册的又王羲之一人呢？他梦想在作文大赛中获得奖励，这次他获得了一等奖。优秀的教师并非为了金钱工作，所以，得不到丰厚的报酬，他也会竭尽全力。A何止偏偏既然 B何止恰恰即使C何尝偏偏即使 D何尝恰恰既然解析：句表示不止王羲之一个，应选“何止”。

24、句表示恰好之意，应选“恰恰”。句表示让步关系，应选“即使”。答案：B6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()你至今还没拿定主意考文科考理科？他非常用心地写生，野地里刮起沙来都不知道。他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地看了一阵。A或者以至再 B还是以致又C或者以致再 D还是以至又解析：“或者”，不能用于疑问句，只能用于肯定句中表选择。“以致”“以至”均为连词。“以至”，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；“以致”，用于下半句开头，表因果关系，但多指不好的或陈述者不愿看到的结果。在表示动作重复或继续时，“再”多用于未实现的动作，“又”用于已实现的动

25、作。答案：D7依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()李某解释说，货车是去年买的，今年11月才来温州，行驶证曾经丢过两次，又在补证后都被找回来了。他后，以县里财政困难为由，放弃了他本应得到的国家赔偿。安徽“三农”问题专家均认为，种粮大户的涌现，有助于粮食优良品种和现有种粮技术的集成推广，提高单产实现粮食总产持续增长。A其间申冤从而 B其间伸冤进而C期间申冤进而 D期间伸冤从而解析：“其间”指某一段时间，可单用，也可说“这其间”；“期间”是某个时期里面，前面通常要加上特定的时间概念，如“春节期间”“高考期间”。“申冤”主要指自己申诉所受的冤屈，希望得到洗雪；“伸冤”则指洗雪冤屈。“进而”

26、表递进关系；“从而”表因果关系。答案：B8依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()儒家信徒以担荷道统自命，他们无论“从政”“立言”，其终极目的就是“行道”，说是以“道”化众，使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了司马迁为什么把自己坚持在屈辱中写史记看得“重于泰山”，也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业，不朽之盛事”。这些士人都有的文化自觉，他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。A或是或者充足 B或是甚至充分C还是或者充分 D还是甚至充足解析：第一个空应填“还是”，与前面的“无论”搭配；第二个空应填“或者”，表选择关系，而“甚至”表递进关系，与文意不符；第三个空应填“充分”(多

27、用于抽象事物)。此题要运用多重技巧，结合句子间的逻辑关系来分析。答案：C9依次填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是()国外有种说法，“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。纳税是和生活消费密切相关的。当您依法缴纳了税款后，您自然就会享受到应有的权利，您在接受教育、乘车、去公园休闲等日常生活中，已经享受了作为纳税人应该享受的权利了。北京地方那么大，你又不知道他的住址，一下子怎么能找到他呢？A因为因而都同时 B因而其实就同时C因而因为都况且 D因为其实就况且解析：“因为”表原因，“因而”表结果；“其实”有揭示真相的作用，“因为”没有；“就”表示两者连接较紧，“都”无此作用；“况且”表补充，“同时”只表并列。答案：D10下面文字中画线的词语，有的不能删去，有的必须删去，有的可删可不删，请把它们找出来，将序号分别填写在横线上。记者从我市天文台中了解到，日前，该台专家参加了有关日全食工作会议，针对日全食过程有可能出现的社会现象，制定各项应急预案。台长告诉记者，有一年德国某大城市上空出现日全食，由于驾车者都停车观看，导致了100多公里的高速公路将全线瘫痪。因此，日全食期间的交通问题值得重视。此外，治安、卫生等问题也很重要。(1)不能删去的是：(2)必须删去的是：(3)可删可不删的是：答案：(1)(2)(3)