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类型中考语文专题复习 古诗词曲鉴赏 24 送杜少府之任蜀州(川)精炼.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-13
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    关 键  词:
    中考语文专题复习 古诗词曲鉴赏 24 送杜少府之任蜀州川精炼 中考 语文 专题 复习 古诗 词曲 鉴赏 少府 任蜀州 精炼
    资源描述:

    1、送杜少府之任蜀州(川)(唐王勃)内容、炼字:首联属“工对”中的“地名对”,极壮阔,极工整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”(辅卫护持、拱卫),气势雄伟,点明送别之地。第二句中“五津”代指“蜀州”,点明杜少府即将宦游之地,“风烟”“望”又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀州,视线被迷蒙的风烟所遮,微露伤别之意,已摄下文“离别”“天涯”之魂。城阙辅三秦,风烟望五津。.情感:用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,借以减轻友人的悲凉和孤独之感。惜别之中显现出诗人宽广的胸襟。 与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。情感:一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量,既表现了

    2、诗人乐观的心态、宽广的胸襟和与友人真挚深厚的情谊,也道出了真挚的友情可以克服空间阻隔的哲理。无为在歧路,儿女共沾巾。情感:“歧路”照应送别,以豪迈之语相送,以劝慰之语送别,不要因为离别伤心落泪,要心胸开阔,坦然面对。【主旨:这首诗抛开了伤感的情绪,唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。诗人以全新的视角,劝勉好友乐观面对离别,抒发了诗人与友人的惜别之情和积极乐观的人生态度。】金题演练1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2分) ()A.“城阙辅三秦,风烟望五津”点出送别的地点和友人的去向。其中“辅”字形象地写出了三秦大地守卫着长安的景象,气势雄伟,使诗歌开篇意境开阔。B. 颔联中诗人用“同是宦游人”即以两个人的处境相同、感情一致来写与友人的离情别意,感情真挚,态度诚恳,增强了友人悲凉和孤独的感受。C. 尾联写青春年少当奋发有为,怎会面临“歧路”泣下沾巾呢?其中“儿女”二字,原指年轻的情侣,在这里,诗人以幽默的口吻劝慰友人不要儿女情长。D. 这是一首送别诗,离愁别恨在所难免,该诗却抛开了伤感的情绪,给人以积极向上的力量,充分体 现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。参考答案1.(2分)B【解析】颔联中诗人用两个人的处境相同、感情一致来宽慰友人,减轻友人的悲凉、孤独之感。B项中“来写与友人的离情别意”“增强了友人悲凉和孤独的感受”赏析有误。

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