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类型2019-2020学年苏教版高中语文必修四学练测课后巩固再提升:专题3 第8课 氓 WORD版含解析.doc

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    2019-2020学年苏教版高中语文必修四学练测课后巩固再提升:专题3 第8课氓 WORD版含解析 2019 2020 学年 苏教版 高中语文 必修 四学练测 课后 巩固 提升 专题 WORD 解析
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家专题三笔落惊风雨第8课氓课后巩固再提升一、语基扩展1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A谮言/箴言书声琅琅/朗朗上口刹那/古刹B沏茶/堆砌 饮鸩止渴/鸠占鹊巢粘液/粘贴C癖好/譬如 文以载道/载歌载舞温和/和面D烙印/落枕 引吭高歌/沆瀣一气噱头/戏谑解析:选BAzn/zhn、lng/lng、ch;B.q/q、zhn/ji、nin/zhn;C.p/p、zi、h/hu;D.lo、hng/hng、xu/xu。2下列词语中没有错别字的一组是()A怨愤遏止变乱纷乘兹事生非B感慨倡导火势炽盛语焉不祥C湮没脉博碧血横飞付之一炬D编纂蔓草浩气四塞树碑立传解析:选

    2、DA兹滋;B.祥详;C.博搏。3下列各句中没有通假字的一项是()A匪来贸丝 B隰则有泮C不可说也 D不思其反解析:选DA匪非;B.泮畔;C.说脱。4下列句中加点的词解释不正确的一项是()A来即我谋 即:马上B将子无怒 将:愿,请C无与士耽 耽:沉溺D女也不爽 爽:过失,差错解析:选A即就。5下列有关文学常识的叙述,错误的一项是()A诗经是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。B诗经中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”,共有15国风,160篇,大都是劳动人民创作的民间歌谣。“雅”分为大雅、小雅,共105篇,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂、鲁颂、商颂,多

    3、为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌,共40篇。C诗经反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。D诗经中都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。解析:选D诗经以四言为主,夹杂五言、六言等。如伐檀,“坎坎伐檀兮,置之河之干兮”。6下列诗词中,没有运用拟人手法的一项是()A可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。(张若虚春江花月夜)B独立小桥风满袖,平林新月人归后。(冯延巳鹊踏枝)C明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。(晏殊蝶恋花)D始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。(钱起暮春归故山草堂)解析:选BA、C、D三项中的“月”“明月”“幽竹”均被拟人化。二、延伸阅读

    4、(一)阅读下面这首诗,完成问题。宿大慈寺清范光阳荒祠古冢凭高望,乱竹禅房向晚行。断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明。里儒信口为诗句,野衲【注】迎人亦世情。惟有空山知我意,故飞小雨助溪声。【注】衲:僧衣,借指僧人。7结合全诗,具体说说你对“惟有空山知我意”的“意”的理解。答案:“意”指远离尘嚣、享受空寂的心境。从所写之景看,作者选取的荒祠、禅房、晚钟、明月、小雨、溪声这些意象映衬静寂空灵的特点,大自然给了作者停机息心的启迪。从所写之人看,乡里的读书人已经不能引为知己,连山里的和尚也变得圆滑世故,这里也有作者对俗世的不满之意。8简析“断续风吹钟愈好,淡浓云过月还明”一联的艺术手法及作用。答案:这一联运

    5、用视听结合、对比映衬的手法。上联从听觉角度写,钟声之所以更加悦耳动听,是因为断断续续的风使得钟声拥有了节奏和韵律。下联从视觉角度写,月亮从云儿的遮掩中出来,反而显得更加明亮。(言之成理即可)(二)阅读下面的古诗,完成题目。桃夭诗经桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。【注】归:出嫁。蕡(fn):草木果实繁盛硕大的样子。蓁(zhn)蓁:草木茂盛的样子。9本诗在章法结构上采用了_的形式。答案:重章叠句10请从比兴手法运用的角度赏析全诗。答案:以“桃之夭夭”起兴,通过铺垫和渲染,热烈而真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。以

    6、桃设比,通过对桃花、桃实、桃叶的描写,在赞美新娘美丽贤淑的同时,从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、子孙繁衍、家族兴旺;联想巧妙、形象鲜明,意趣盎然。三、语言运用11(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,_,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与_密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽_,则先叶后

    7、花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。解析:本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答时,要通读全段,把握主要内容;然后划分层次,分清句间的逻辑关系,注意关联词的暗示作用;最后根据字数要求,概括出答案。处,根据上文“先开花后长叶”,下文“花叶同时生长”,可知应填“有些先长叶后开花”。处,根据下文,先开花还是先长叶,主要看叶芽或是花芽,哪个生长需要的温度低,哪个就会先生长,故此处应填“植物的芽生长所需温度”。处,根据后文“先叶后花”,根据哪个芽所需温度高,哪个后生长,可知应填“(花芽)生长所需温度比叶芽高”。答案:示例:有些先长叶后开花植物的芽生长所需

    8、温度生长所需温度比叶芽高12根据所给材料的内容,请分别从交管部门和驾驶者的角度发表评论。要求观点明确,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,符合说话者的各自身份。每条评论不超过30个字。“史上最严交规”元旦起正式实施,闯黄灯一次扣6分的新规定,引发诸多争议,成为近期的舆论焦点话题。不少驾驶者抱怨“黄灯新规”容易导致追尾,公安部交管局相关负责人对此回应称,如果驾驶人与前车保持安全距离,在行经交叉路口时做到减速慢行、谨慎驾驶,追尾和抢黄灯这些行为是完全可以避免的。交管部门:驾驶者应_。驾驶者:交管部门应_。答案:(交管部门:驾驶者应)培养文明驾驶的习惯,提高汽车文明驾驶意识(驾驶者:交管部门应)加强新交规的宣传、解释力度,有针对性地调整相应法规高考资源网版权所有,侵权必究!

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