人教版高中语文选修“语言文字应用”第五课第4节《说“一”不“二” --避免歧义》 课件 (共47张PPT).ppt

1、先生好游乎？此地有十里桃花，先生好饮乎？此地有万家酒店。法制日报报道，小李与小张经协商：小张要付小李现金2.7万元，小张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元小张出具了欠条。后来，小张又付了部分现金给小李，小张在原写的欠条上注明：还欠款壹万叁仟元整歧义就是一个句子有两个意思，或者说跟原来句子要表达的意思相比，“多”了一个意思，在没有特定语境的情况下，影响语言表达的准确性和有效性。什么叫歧义？思考：在书面表达中，歧义产生的原因有哪些？1、多音词引起歧义她的头发长得奇怪。好，ho/ho 长，chng，zhng 这个人好说话。你的话说重了。重，chng/zhng 第一组第一组县里通知说，让赵乡长本月

2、15日前去汇报。独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。他的笑话说不完。贺顺顺：我和凌峰挺好的。第一组县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。他的笑话说不完。贺顺顺：我和凌峰挺好的。第一组县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。他的笑话说不完。贺顺顺：我和凌峰挺好的。第一组县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。他的笑话说不完。贺顺顺：我和凌峰挺好的。第一组县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。他的笑话说不完。贺顺顺：我和凌峰挺好的。

3、2、多义词语、短语造成歧义词汇歧义某个形式相同而意义不同的词语造成的歧义。1、多音词引起歧义2、多义词语、短语造成歧义第一组新的国家的领导人围剿土匪的部队只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。电监会设立六区域电力监管局第二组新的国家的领导人围剿土匪的部队只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。电监会设立六区域电力监管局第二组新的国家的领导人围剿土匪的部队只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。电监会设立六区域电力监管局第二组新的国家的领导人围剿土匪的部队只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大

4、会出席证的问题可由我们解决。电监会设立六区域电力监管局第二组1、结构层次不同构成歧义管辖范围不定第二组新的国家的领导人围剿土匪的部队只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。电监会设立六区域电力监管局我们要学习文件。被控私分国有资产专家总经理成了被告人。第二组我们要学习文件。被控私分国有资产专家总经理成了被告人。第二组我们要学习文件。被控私分国有资产专家总经理成了被告人。2、结构关系不同造成歧义第二组语法结构歧义语言序列相同而结构不同造成的歧义。第二组2、结构关系不同造成歧义1、结构层次不同构成歧义管辖范围不定美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是

5、要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。第三组美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。第三组美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。第三组美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措

6、施，经济学家对此的看法是否定的。当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。第三组1、指代不明引起歧义孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。他只有一个儿子，在医院工作。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。第三组孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。他只有一个儿子，在医院工作。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。第三组孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。他只有一个儿子，在医院工作。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。第三组孩子们

7、很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。他只有一个儿子，在医院工作。我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。第三组2、省略不当引起歧义他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。李老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。这是姑姑的照片。第三组他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。李老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。这是姑姑的照片。第三组他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。李老师是前几

8、天才调到我们学校的，许多同学还不认识。我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。这是姑姑的照片。第三组他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。李老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。这是姑姑的照片。第三组3、语义关系不明造成歧义第三组他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。李老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。我们图书馆收藏了著名学者章炳麟的书。这是姑姑的照片。语义歧义第三组1、指代不明引起歧义2、省略不当引起歧义3、语义关系不明造成歧义语义结构和关系一样，但仍有歧义。词汇歧义1、多

9、音词引起歧义2、多义词语、短语造成歧义语法结构歧义1、结构层次不同构成歧义管辖范围不定2、结构关系不同造成歧义语义歧义1、指代不明引起歧义2、省略不当引起歧义3、语义关系不明造成歧义“这粮站的大米保管没问题”是个有歧义的句子，接在后面可消除歧义的一向是：（）A.其他尚不清楚。B.这点你们尽可放心。C.从未出现被盗现象。D.这向来是有口碑的。C施妙手，解歧义一、补写法设置具体语境。上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。二、修改法 增加必要词语。年轻的学科带头人。年轻学科的带头人。施妙手，解歧义二、两位球队的教练。(更换量词)球队的两个教练。(调换语序)两个球队的教练。施妙手，解歧义修改法 改换词

10、语或调整语序 王老师知识十分渊博，这是王老师的一个学生。这是王老师的一个学生，他知识十分渊博。这是一位知识十分渊博的王老师的学生。施妙手，解歧义二、修改法 改变句子结构这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信。要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信。施妙手，解歧义二、修改法 增加(改变)标点符号一、补写法设置具体语境。二、修改法增加必要词语。改换词语或调整语序改变句子结构增加(改变)标点符号施妙手，解歧义1.下列各句中加 横线的 部分都有两个意思，但放在句中，却有一处歧义消失，选出这一句（）A.尊敬

11、老师的学生，会得到人们的好评。B.天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。C.小刚和小花的爸爸到学校里来了。D.张师傅看到徒弟非常高兴，把他们拉到车间里去了。A2.请按照括号中的提示，用/标出句中停顿的地方（每句只能有一处停顿）。A.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。（爸、妈着急）B.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。（妈妈着急）C.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。（弟弟着急）3.请找出下列有语病的两项，并针对语病进行修改。初次相见时，还是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，故而谈得很少。作为父母，他们逐渐认识到，在做游戏时总是让儿子取得胜利，其实是在溺爱他，对他的成长不利。很多人都知道他这个美院的编外学员，有的鼓励，有的讽刺，但他不为所动，更加努力学习绘画。有语病的两项是：。针对性修改：。歧义在现实生活中有什么积极作用？举例说明。上天猫，就gu了。聪明的妈妈会用xn。要想皮肤好，早晚用大宝。还你领袖风采。人类失去联想，世界将会怎样？原来生活可以更美的。广告中的歧义