六年级上册语文课件-第3课 香山的红叶 作业（B组）_教科版 (共16张PPT).ppt

1、一、香山的秋与众不同。1香山与别的山的不同之处。(根据课文内容填写相应的词语)(1)一般山上的树叶到了秋天，会失去_。气氛也会变得_、_，让人们感到一年的全盛时期过去了，一年快完了！绿色凄凉萧瑟(2)香山上的树叶到了秋天，起初变得有点_，然后，由_逐渐变 _，远远看去像一朵朵盛开的_。这景象给人的感觉_“一年快完了”，_一年的“全盛时期”刚刚开始。2作者运用了()的修辞手法得出香山与别处的山秋天的不同之处。A拟人 B夸张 C对比3香山的红叶就是_叶。发黄黄红红花不是而是C黄栌二、香山的美奇丽多姿。(一)喜笑颜开，美得奇特1.“喜笑颜开”原指因为高兴而笑容满面的样子，而本文用来形容_。2文中写山

2、“喜笑颜开”采用的是(拟人 比喻)的手法。(选择正确的打“”)山上到处是变红的黄栌树叶3这确实是一种不寻常的变化，给人的感官带来一种惊奇和快感。(1)“不寻常”的意思是_。(2)这种不寻常的变化有两处：第一个星期天到这里来时还是_；第二个星期天来时，忽然变得 _；别的地方已经有点_，而这里却变成了色调比较浓的_。(填序号)艳阳天 凄凉萧瑟 林绿荫深 喜笑颜开不平常、不普通(3)这两种不寻常的变化形成了鲜明的_，突出了_。(4)作者感到惊奇的原因是()；作者产生快感的原因是()A秋天应是萧瑟的，而香山却是一片艳阳天。B被香山红叶的可爱和美丽所感染。对比黄栌树叶变红以后给人们带来的美好享受AB(二

3、)浓淡相宜，再创春天1它比樱花更红，比桃花更密，在一定的距离外看去，它大红锦簇，哪里的春天也比不上它热闹。(1)句中的“_”一词写出了黄栌树叶红得浓烈。(2)该句将黄栌树叶与_和_进行比较，这样写的好处是()A强调了黄栌树叶红得浓烈、美丽。B多列举几种花，使课文内容更具体。大红锦簇樱花桃花A2(1)“浓淡相宜”的意思是_，在文中是指_在_的衬托下，显得特别青葱郁茂。(2)这种“浓淡相宜”的美和我们所说的“_”的景象恰好相反，突出了香山红叶所独有的美。3对“秋天里的春天”理解正确的一项是()A是形容满山红叶似春花，青松青葱郁茂，所以虽身处秋天，却仿佛置身在繁花似锦的春天里。B是指作者看到的秋天的

4、景色绝对比春天的景色还美丽动人。颜色的深浅放到一起很合适青松红叶红花需要绿叶扶A三、课文梳理。本文的体裁是_，通过描写香山红叶的_与_，突出了香山红叶_的美，表达了作者对_的爱，对_的爱，对_的爱。散文可爱美丽与众不同香山红叶生活大自然一、主题积累。诗人眼中的秋都是不同的。1_，清泉石上流。王维2停车坐爱枫林晚，_。杜牧3月落乌啼霜满天，_。张继明月松间照霜叶红于二月花江枫渔火对愁眠二、延伸阅读。迷人的秋色秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火似(shs)的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，

5、那枫叶不知要逊(snxn)色多少呢。_还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄(chngdng)澄的颜色。山楂树上缀(zuzhu)满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩了，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠啊，好一派迷人的秋色！_1用“_”画出括号内加点字正确的读音。2联系上下文理解词语。(1)欣欣向荣：_(2)逊色：_形容果园的树木都很茂盛。差很多，比不上。3根据短文内容填空。()的色彩 ()的颜色()的珍珠 ()的秋色4用“_”画出文中的中心句。灿烂绚丽黄澄澄迷人紫色啊，好一派迷人的秋色！5用“”画出文中的一处比喻句，说说它好在哪里。_而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠本句运用比喻的修辞手法写出了红玫瑰葡萄的特点，表达了作者对红玫瑰葡萄及秋天的喜爱之情。三、百字练笔。假如你是一名导游，会怎样向游客介绍香山的红叶呢？提示：建议游客秋天到香山赏红叶，介绍香山红叶的与众不同的美；建议游客在“鬼见愁”拍照，背景将会艳丽无比。略。