六年级上册语文课件－2 寓言两则画蛇添足｜语文S版 (共25张PPT).ppt

1、一 导入新课 上节课我们学习了自相矛盾，它告诉了我们一个什么道理？我国古代有不少流传很广的寓言故事，它们往往借助浅显易懂的故事来说明深刻的道理。这些寓言故事见于各类文献之中，如战国策淮南子韩非子等，后来成为人们耳熟能详的成语。今天我们来继续学习一则寓言。二 作者介绍战国策战国策战国策战国策是中国古代的一部历史学名著。它是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书（是一部国别体史书（国语国语是第一部），又称是第一部），又称国策国策。由西汉。由西汉刘向刘向所整理编写。全书按东周、所整理编写。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋

2、国、卫国、中山国依次分国编写，分为国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为1212策，策，3333卷，共卷，共497497篇。主要记述了战国时期的纵横家的篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习政治主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风手册。本书亦展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。貌，是研究战国历史的重要典籍。三 课前检测、读音卮zh酒遂su、学生互查课文注释掌握情况。四 整体感知翻译句子 1、楚有祠者，赐其舍人卮酒。楚国有一个祭祀的人，赏给他的门客一壶酒。2、舍人相谓曰：“数人饮之不

3、足，一人饮之有余。门客们互相议论着说：“几个人喝这壶酒不够喝，一个人喝这壶酒倒是绰绰有余。”3、请画地为蛇，先成者饮酒。”要求大家在地上画蛇，先画好的人来喝这壶酒。4、一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”一个人先画好了蛇，拿起酒壶将要喝酒，于是左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能替蛇画上脚。”5、未成，一人之蛇成，夺其卮，他还没有把蛇脚画好，另一个人的蛇已经画好了，于是抢过他的酒壶。6、蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。蛇本来就没有脚，你怎么能替蛇画脚呢？于是喝了那壶酒。7、为蛇足者，终亡其酒。画蛇脚的人，最终失去了那壶酒。五 合作探究楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人

4、相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇添足csh zhwiwiwiwi楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”画蛇添足祭祀赏给左右亲近的人盛酒的器具互相商量画要求一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。拿起 将要本来怎能给,替于是失掉于是楚有祠者，赐

5、其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地 蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能 之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能 之足？”遂饮其酒。蛇足者，终亡其酒。画蛇添足替，给画替，给画为为为为wiwi楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇添足 足、脚（名词）、画脚（动词）、足够画蛇添足蛇固无足为蛇足者吾能为之足子安

6、能为之足数人饮之不足楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。画蛇添足疏通文意寓意：讽刺了那些的人。做事多此一举六 拓展延伸 画蛇添足的故事出自战国策“昭阳为楚伐魏”一章。昭阳：楚将陈轸：齐国使者【西汉】刘向续写 故事中那个“画蛇添足”的人“终亡其酒”。请展开合理的想象，他在“终亡其酒”后会有怎样的表现呢？刻画出人物的神态、心理、语言和动作。作业画蛇添足古文积累本上作业。（后面把“为”和“足”的一词多义也补充在作业本上）