六年级上册语文阅读课件-16.神奇的音箱l西师大版 (共10张PPT).ppt

1、神 奇 的 音 箱阅读常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。（开头对人们的说法否认。）事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人

2、，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很?蠡?外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。（用科学的研究进行论述。）除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。

3、我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早?不嵊跋炱渌迤鞴俚脑缢?老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。（支持老年用脑的做法。）“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。导读：本文的主要特点是作者在说明时的结合实际举例，比如：“科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的

4、思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。”等等，这样经过科学研究得来的结果很具有说明性和说服力。阅读实训：1给下面加点的字注上拼音。迟钝（）旺盛（）1、本题主要考察我们对拼音的掌握能力。参考答案：dn。shng。2第段中画线的部分综合运用了_等说明方法，说明了_的道理。2、本题主要考察我们对说明方法的掌握。参考答案：作诠释、作比较、打比方。脑子用得勤（的人），肯定聪明。或：脑子多用只会聪明（不会笨）。3第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是心理方面的，就是多用脑可以_。3、本题主要考察我们对文章内容的理解。参考答案：促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力。4“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？答：_4本题主要考察我们对文章含义的理解。参考答案：不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思。5根据文章的内容，请给这篇文章拟写一个恰当的标题。答：_ 5、本题主要考察我们对文章标题的把握。参考答案：要勤于用脑6你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（注意答题时间，简要回答）答：_ 6、本题主要考察我们的阅读感受。参考答案：懂得了要勤用脑，科学用脑，这样才越来越聪明。