五年级下语文一课一练-古诗两首_苏教版(无答案).doc
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- 年级 语文 一课一练 古诗 苏教版 答案
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1、古诗两首一、在带点字的正确读音下面画“”。醉(zu zhu)书 卷(jun jun)地 净慈寺(s sh)翻墨(m m) 映(yn yng)日 无穷碧(b bi)二、比一比,再组词。 墨( )连( )何( )竟( )碧( ) 默( )莲( )荷( )竞( )壁( )三、解释词语。翻墨: 跳珠: 无穷碧: 别样红: 晓: 四时: 四、默写古诗。六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼 五、填空。1六月二十七日望湖楼醉书是“唐宋八大家”之一的 所写,他笔下的云、雨、风各具特点。诗人把乌云比作“ ”,把大雨比作“ ”,用“ ”写出了风的大,显得形象生动,极富立体感。诗中的望湖楼在今天的 (哪里)。2六月的西
2、湖天气变化极快,先 后 。诗句描写的色彩极其丰富, 云与 雨形成鲜明的对比,山是 色 色的,而雨后的湖水与天空都是 色的。3晓出净慈寺送林子方是 代诗人杨万里送好友 时所作的一首诗,送别的时间是 ,送别的地点是 ,诗中主要抓住了西湖的 和 两样景物,给我们展示了一幅 的画面。杭州素有人间天堂的美称,那儿一年四季风光如画,景色宜人,诗中的“ 、 ”表达了诗人的感受;诗句“ 、 ”再现了西湖六月的景色特点,成为千古佳句。 六、阅读、积累。1 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。这首诗把西湖比作 ,描绘了它 时候和 时候各具特色的美丽景色,由衷地抒发了作 者 的感情。后来,人们把西湖称为“ ”,就是从这首诗中来的。诗句中与“淡妆”相对应的是“ ”,与“浓抹”相对应的是“ ” 。苏轼的作品我们读过很多,如 、 等。你还知道宋朝的诗人和作品有: ;2描写西湖的诗:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。白居易 钱塘湖春行3描写荷花的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里 小池
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
