六年级下册语文课件-鲁滨孙漂流记_人教版 (共11张PPT).ppt

1、山东省太平实验小学鲁滨逊漂流记山东省太平实验小学一、独立读书，自主探究：1、用自己最喜欢的方式阅读课文？2、说一说：从课文中，你能读懂哪些内容？3、对于课文内容，你还有哪些不懂或感兴趣的问题呢？山东省太平实验小学4、请你从中选择一两个感兴趣的问题，默读课文寻求答案。通过自读思考，你解决了什么问题？山东省太平实验小学二、扩展原著，激发课外阅读兴趣：鲁滨孙漂流记的主要内容是:遇难荒岛的鲁滨孙与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做“星期五”,把他训成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到了英国。山东省太平实验小学三、读书探究，深入思考结合课文，想象当时的处境，

2、如果让你把这些困难从大到小排列，你会怎样呢？山东省太平实验小学四、困难体验困难体验之一春游迷路有一次春游，我们来到了一座青翠的山中，也许是因为你淘气，也许是其他原因，你迷路了，失去了与老师和同学的联系，这时天色渐渐暗了下来，你该怎么办呢？山东省太平实验小学困难体验之二被困电梯有一次，你一人乘电梯上楼，还没到要去的楼层，突然电梯停了，没有电了，电梯里漆黑一片，一点声音也没有，你感到极度的恐惧，这时你该怎么办呢？山东省太平实验小学困难体验之三落选之后在一次班级干部选举中，你想竞选体育委员，你做了精心的准备，并且认为自己是校运动员，又有一定的组织才能，然而没想到你落选了，你很失落，也很苦恼，这时你该怎么办呢？每个小组各讨论1个专题，回答时让一个同学代表全组同学的意见发言，也可互相补充，其他组同学可以质疑。师提出要求先独立思考，一分钟后自由组合在小组中交流。山东省太平实验小学五、扩展积累“我不乞求痛苦有所止境，只希望有一颗能征服它的心。”课前你收集了哪些关于如何面对困难的格言呢？山东省太平实验小学六、布置作业：想想你在生活、学习中遇到过哪些困难，你是怎样克服的，课后请你写下来。