人教版高中语文必修四：课时作业25：第4课 柳永词两首 WORD版含答案.doc

1、 柳永词两首一、语言表达专练1.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是()A.市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。珠玑：大小不同的各种珠宝。B.异日图将好景，归去凤池夸。图将：把杭州美景画出来。将，用在动词后的语助词。C.有三秋桂子，十里荷花。三秋：三个秋天。D.乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。烟霞：美丽的自然风景。2.阅读下面的文字，依据语意给以恰当排序。这里镶嵌着当代伟人毛泽东手书的柳永词望海潮。在著名的武夷山风景区大王峰下，坐落着新筹建的柳永纪念馆。一走进柳永纪念馆大门，首先映入眼帘的是一块长5米、宽2米的大型大理石碑刻。在柳永纪念馆展示厅里，还存放着几百件柳永的词作品影印件和复制品。这首千古流传的不朽杰

2、作与毛泽东那气势磅礴、奔放苍劲的行草融为一体，可谓是锦上增辉。纪念馆门前的绿色草坪上，塑立着一座宋代著名词人柳永的大型铜像。答： 3.仿照例句，另选择一位诗人再造一个句子。要求：句式基本相同，字数大体相等。例句：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。答： 4.请描述右面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。答： 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)描写杭州西湖美景的古诗词有许多，其中柳永的望海潮中仅用“ ， ”八个字，就把西湖的美概括出来了。(2)与苏轼的“人有悲欢离合，月有

3、阴晴圆缺，此事古难全”的超旷态度不同，雨霖铃中的柳永越是把个人悲苦的离情放到历史发展的广阔时空中来咀嚼，就越加陷入深沉的感伤之中的句子是：，！二、阅读望海潮，回答69题。6.结合词的内容，说说开头“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句在诗词中的作用。_7.有评论家说“三秋桂子，十里荷花”这两句写得高度凝练。请简要分析。_8.作者是如何写杭州市民游玩之乐的？_9.作者是如何写杭州一带达官贵人的？_三、阅读理解专练(一)阅读下面这首宋词，完成10-11题。满 江 红柳永暮雨初收，长川静，征帆夜落。临岛屿，蓼烟疏淡，苇风萧索。几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程，伤漂泊。桐江好，烟

4、漠漠。波似染，山如削。绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。游宦区区成底事？平生况有云泉约。归去来，一曲仲宣吟，从军乐。注词人中进士后，被授予睦州团练推官，此词为赴任途中所作。长川，即下片词中的桐江。成底事：一事无成。云泉约：指退隐山水之间的约定。仲宣：王粲，建安七子之一，有从军行五首。乐府解题曰：“从军行皆军旅苦辛之辞。”10.这首词的上片写景很有特色，请作简要赏析。_11.这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合上下片加以分析。_【参考答案】1.【解析】选CC项，三秋：秋季。2.【解析】是总起，然后按照由外及内的顺序进行说明。答案：3.【答案】(示例一)苏轼于大江明月下的赤壁，唱响了豪放派诗词最为雄壮的乐章

5、，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，尽显其人生的旷达与洒脱。(示例二)杜甫在风急猿啸下的夔州，抒写下现实主义诗歌最为杰出的诗篇，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，尽显其人生的艰难与苦恨。4.【答案】(1)剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。(2)其寓意是人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。5.略6.【解析】回答本题，应抓住“形胜”“繁华”四字，既要指出这三句在内容上概括了什么，又要指出其在结构上的作用，即和下文之间的联系。【答案】开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全词。首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题，字字铿锵

6、有力。其中“形胜”“繁华”四字，为点睛之笔，总领对杭州的赞美。7.【解析】既要指出其在写作对象上的美妙之处，又要指出这种描述的作用。【答案】山上的桂花、湖中的荷花，这两种花是代表杭州的典型景物。柳永这里以工整句式，描写了不同季节的两种花，把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有震撼人心的艺术力量。所以说“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝练。8.【答案】“羌管弄晴”写白天，写笛声，“弄”字写出了吹笛人悠然自得的愉快心情；“菱歌泛夜”写夜晚，写歌声，“泛夜”写出了采菱女的歌声飘荡在湖面上，“嬉嬉”二字，则将吹笛渔翁、彩菱歌女的欢乐神态作了栩栩如生的刻画，描绘了一幅国泰民安的游乐画卷。9.

7、【答案】“千骑拥高牙”，写出了人物的身份，写出游时随从的众多，表现出官员的威势；“乘醉听箫鼓”写宴酣之乐，官员们醉了还要听音乐；“吟赏烟霞”写他们欣赏山水之乐。10.【答案】动静结合，以动衬静。词人先写了一系列的静景：傍晚雨停，桐江波静，夜幕来临，舟船帆落；蓼草疏淡如烟，芦苇萧索。然后写了动景：江上渔船飞快地行进，闪烁着灯火回归村落。“飞”“载”“归”，这些动景更加衬托出环境的静寂。11.【答案】表达了词人厌倦仕途、渴望归隐之情。上片通过写雨后秋夜的疏淡、萧索之景烘托出作者凄凉的心情；渔人急于归家，反衬出作者漂泊的孤独和凄苦，表达出作者渴望结束漂泊、怀乡思归的心情。下片写桐江雾浓波染，两岸峰峦如削，这样的自然美景和“区区成底事”的宦途形成了强烈对比，继而借王粲的诗，表达出自己对游宦生活的厌倦和向往自然的归隐心理。