人教高中语文必修五1.1 《林教头风雪山神庙》练习题.doc
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- 林教头风雪山神庙
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1、林教头风雪山神庙练习题一选择题1“只见那人将出一两银子与李小二道:且收放柜上,取三四瓶好酒来。客到时,果品酒馔只顾将来,不必要问。”这句话中两个“将”的用法判断正确的一项是( )。A动词助词 B动词动词 C介词介词 D副词动词2选择读音正确的一组( )。A赍(j)发 不省(shng)得 搠(shu)倒B彤(tng)云 玷(zhn)辱 仓廒(o)C央浼(min) 馔(zhun) 恶(w)了高太慰D剜(wn)出 迤逦(y l) 髭(z)须3对于下列各句的古今意义解释得不对的一项是( )。A我今恶了高太尉。 古义:冒犯、触怒 今义:厌恶B只见那个人将出一两银子。 古义:拿 今义:将来、将要C和管营、
2、差拨两人讲了礼。 古义:见 今义:说话D好歹要结果他的性命。 古义:结束 今义:杀死4对以下三句景物描写的作用分析正确的一项是( )。正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一场大雪来。那雪正下得紧。看那雪,到晚越下得紧了。A句渲染了气氛,推动情节的发展。句都写出了雪势。B句用恶劣的天气烘托林冲这一落难英雄的心境,同时也预示着一场更大的灾难的来临。句中“紧”突出雪势,也暗示了形势发展十分严峻。句渲染悲壮的气氛。C句以景衬人,预示人物将面临更大的灾难。句渲染悲壮的气氛。句“紧”暗示阴谋越来越近,林冲处境越来越危险。D句渲染了悲壮的气氛。句中“紧”的作用一样,都暗示了人物的命运。5对“仰
3、面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”一句的作用分析正确的一项是( )。A推动故事情节,一步紧似一步地向前发展。B暗示林冲不幸命运和悲惨遭遇。C表现林冲安于现状的性格特点。D渲染荒凉、破败、冷酷的气氛,为林冲提供特殊的生活环境。二判断题1林教头风雪山神庙一文通过写官府的步步紧逼林冲最后走上反抗道路的故事,揭露了当时“官逼民反”的社会现实。( )2“那雪正下得紧。”中“紧”被叶圣陶先生喻为“神韵”,这一字使文章境界全出。( )3古典小说中的“话说”是作者在古代白话章回小说中的惯用套语,它在结构上的作用是开启下文。( )4林冲对李小二解释到沧州的原因是“我因恶了高太尉”,林冲这样说是
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