五年级语文上册期中考试成绩分析（含教学建议）.doc

1、五年级语文上册期中考试成绩分析（含教学建议）期中考试是一次重要的演练，既是前段学习情况的总结，也是今后学习的加油站。下面是五年级语文上册期中考试成绩分析供大家借鉴。五年级语文上册期中考试成绩分析（含教学建议）一、基本情况2019年11月4日，我校组织了这次期中考试，这次考试五年级整体情况处于中等状态，本班参加考试人数19人，1人优秀，1人不及格?。二、试卷分析(一)字词天地1.看拼音,写词语班上只有一个学生全部做对,个别学生能做错9个词,失分较高.2.多音字,补充词语.对于词语,学生掌握比较好,但也有一部分学生写错12个字,但多音字方面,考试后发现学生拼音太差，一大半学生这道题全错，在这部分失

2、分又比较高。3.填关联词，按要求写句子。学生改反问句和修改病句错的较多，平时练习都没问题，可是在这次考试却出现了很多问题，老师需要总结和反思。(二)排列语序班上只有1人做对，看来对于课文中出现的阅读部分需要加强。(三)课文回放这6个小题平时在练习中我们都涉及到了，并且也重点强调过很多遍，但还是有一部分学生粗心，不是少写字，就是多写一个字。(四)阅读天地这道题分课内阅读和课外阅读，课内阅读出自狼牙山五壮士，学生对这课学得比较扎实，因为平时我们作为重点复习了，但第2小题对于两个“眺望”和“望望”在语段中有什么不同，学生答的不是很好，只写出了字面意思，而并没有深入到语段中去思考，课外阅读学生做的也是五花八门，个别学生没有抓住重点，理解能力较差。(五)习作乐园学生根据要求选择合适的题目，写出了符合要求的文章非常好。三、今后教学中的建议在今后教学中，老是要更加严格要求学社，对于基础知识部分做到严抓每一位学生，一个都不放过，注重学生的积累，倡导课外阅读，不断丰富学生的语言积累，背诵，默写课文做到人人检查，争取在下次考试当中取得进步，使学生考出满意的成绩!期中考后也正是查缺补漏的好时机，要懂得利用期中考后的时间让老师帮着孩子透过试卷找出学习问题，弄清失分原因。我们为大家准备的五年级语文上册期中考试成绩分析供大家参考。