2020-2021学年语文人教版必修1能力提升：第6课　鸿门宴 WORD版含解析.DOC

1、高考资源网（） 您身边的高考专家阅读下面的文字，完成13题。北宋风俗画清明上河图是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。清明上河图宽24.8厘米，长528.7厘米，绢本设色。长期以来，人们普遍认为该作品生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民_的生活状况，()。这在中国乃至世界绘画史上都是_的。但2015年9月，有专家表示，虽然清明上河图场面热闹，而且表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。从清明上河图中可以看到几个非常鲜明的艺术特色：此画用笔兼工带写，设色淡雅，不同于一般的界画，即所谓“别成家数”；构图采用鸟

2、瞰式全景法，真实而又集中概括地描绘了当时汴京东南城角这一典型的区域；作者用传统的手卷形式，采取“散点透视法”组织画面；画面长而不冗，繁而不乱，严密紧凑，如_；画中所摄取的景物，大至寂静的原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，小到舟车里的人物、摊贩上的陈设货物、市招上的文字，_；画面中穿插着各种情节，组织得有条不紊，同时又富有情趣。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(A)A安居乐业独一无二一气呵成纤悉无遗B安居乐业独一无二一挥而就滴水不漏C休养生息独当一面一气呵成滴水不漏D休养生息独当一面一挥而就纤悉无遗解析：安居乐业：安定地生活，愉快地工作。休养生息：在国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，

3、安定生活，发展生产，恢复元气。结合历史知识可知，第一空应选“安居乐业”。独一无二：没有相同的；没有可以相比的。独当一面：单独担当一个方面的任务。语境强调清明上河图的独特性，无关“担当任务”，故第二空应选“独一无二”。一气呵成：形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。一挥而就：一动笔就完成了。形容写字、写文章、绘画很快就完成了。由前文的“严密紧凑”可知，第三空并非强调速度快，故应选“一气呵成”。纤悉无遗：一点儿也没遗漏。滴水不漏：形容说话、做事十分周密，没有漏洞。第四空说的是画中景物无论大小都得以呈现，没有遗漏，故应选“纤悉无遗”。2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一

4、项是(A)A是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照B反映了汴京当年的繁荣，也是北宋城市经济情况的写照C是汴京当年繁荣的见证，也反映了北宋城市的经济情况D反映了北宋城市的经济情况，也是汴京当年的繁荣的见证解析：由语境可知，“汴京当年繁荣”在前，“北宋城市经济情况”在后，与前文“中国十二世纪生活状况”语序一致，据此可排除D项。比较A、B、C三项，A项采用了“是也是”的句式，比B、C两项句式更为整齐，故选A。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A虽然清明上河图场面热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。B清明上河图不仅场面热闹，而且表现的并非繁荣市

5、景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。C清明上河图虽然场面热闹，而且表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。D清明上河图虽然场面热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。解析：画线句有两处错误，一是关联词位置不当，“虽然”应放在主语“清明上河图”后；二是关联词搭配不当，根据语境，应选用“虽然但”。综合分析可知，D项修改最恰当。阅读下面的文言文，完成48题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：

6、“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非

7、战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待，谓项王曰：“江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面

8、目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。(选自史记项羽本纪，有删改)4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(A)A江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡B江东虽小地/方千里/众数十万人/亦足/王也愿大王急渡/今独臣有/船汉军/至无以渡C江东虽小地/方千里众数/十万人

9、亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡D江东虽小/地方千里/众数十万人亦足/王也愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡解析：正确断句为：江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(C)A败北：打不过转背而逃，即战败。北，引申为与胸相对的背部。B亭长：官名。秦汉时，十里一亭，设亭长一人，管诉讼等。C侯：古代有男、子、伯、侯、公五等爵位，侯是第四等。D平明：天刚亮的时候。平旦、黎明等与之意思相同。解析：侯是第二等。6下列句中加点词的解释，不正确的一项是(A)A亡其两骑耳 亡：逃亡B顾见汉骑司马吕马

10、童 顾：回头C田父绐曰“左” 绐：欺骗D项王身亦被十余创 被：遭受解析：“亡”指“失去、损失”。7下列叙述不符合原文意思的一项是(B)A项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，无限悲凉。B项羽带八百多骑兵，乘夜突围，后陷入沼泽地，伤亡惨重，部下只剩下二十八骑。C为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩汉军二将，杀数十百人。D乌江亭长请项羽过江，项羽自言无面目再见江东父兄，把马送给亭长，带领部下徒步作战，最后自刎而死。解析：项王部队陷入沼泽后才被汉军追上，一番厮杀后，逃到东城只剩二十八骑，不是因为陷入沼泽死了很多人。8将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(

11、1)项王渡淮，骑能属者百余人耳。译文：项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。(2)然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。译文：可是如今终于被困在这里，这是上天要使我灭亡，绝不是作战的过错。解析：此题考查的是翻译文言文的能力。(1)句中关键词有“属”“者”“耳”。(2)句中“困于此”是倒装句，“此天之亡我，非战之罪也”是判断句。参考译文：项王的部队在垓下修筑了营垒，兵少粮尽，汉军及诸侯兵把他们包围了好几层。深夜，听到汉军在四面唱着楚地的歌，项王大为吃惊，说：“难道汉已经完全取得了楚地吗？怎么楚国人这么多呢！”项王连夜起来，在帐中饮酒。有个名虞的美人，一直受宠跟在项王身边；有一匹名骓的骏

12、马，项王一直骑着。这时候，项王不禁慷慨悲歌，自己作诗吟唱道：“力量能拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济呀，骓马不再往前闯！骓马不往前闯啊可怎么办，虞姬呀虞姬，怎么安排你才妥善！”项王唱了几遍，美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来，左右侍者也都跟着落泪，没有一个人能抬起头来看他。于是项王就骑上马，部下壮士八百多人骑马跟在后面，趁夜突破重围，向南冲出，飞驰而逃。天快亮的时候，汉军才发觉，命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵，迷了路，去问一个农夫，农夫骗他说“向左边走”。项王带人向左，却陷进了大沼泽地中。因此，汉军追上了他们。项王又带着骑兵

13、向东，到达东城，这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项王自己估计不能逃脱了，对他的骑兵说：“我带兵起义至今已经八年，亲自打了七十多场仗，抵挡的敌人都被打垮，攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸，据有天下。可是如今终于被困在这里，这是上天要使我灭亡，绝不是作战的过错。今天肯定得决心战死了，我愿意给诸位打个痛痛快快的仗，一定胜它三回，给诸位冲破重围，斩杀汉将，砍倒军旗，让诸位知道的确是上天要使我灭亡，绝不是作战的过错。”于是把骑兵分成四队，面朝四个方向。汉军把他们包围了好几层。项王对骑兵们说：“我来给你们拿下一员汉将！”命令四面骑士驱马飞奔而下，约定冲到山的东边，分作三处

14、集合。于是项王高声呼喊着冲了下去，汉军像草木随风倒伏一样溃败了，项王杀掉了一名汉将。这时，赤泉侯为汉军骑将，在后面追赶项王，项王瞪大眼睛叱呵他，赤泉侯连人带马都吓坏了，倒退了好几里。项王与他的骑兵在三处会合了。汉军不知项王的去向，就把部队分为三路，再次包围上来。项王于是驱马冲了上去，又斩了一名汉军都尉，杀死百八十人，聚拢骑兵，仅仅损失了两个人。项王问骑兵们：“怎么样？”骑兵们都敬服地说：“正像大王说的那样！”这时候，项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里，对项王说：“江东虽然小，但土地方圆千里，民众有几十万，也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。”

15、项王笑了笑说：“上天要使我灭亡，我还渡乌江干什么！再说我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？”于是对亭长说：“我知道您是位忠厚长者，我骑着这匹马征战了五年，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它送给您吧。”于是命令骑兵都下马步行，手持短兵器与追兵交战。光项籍一个人就杀掉汉军几百人。项王身上也有十几处伤口。项王回头看见汉军骑司马吕马童，说：“你不是我的老相识吗？”马童面向项王，指给王翳说：“这就是项王。”项王于是说：“我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋，我就把这份好处送你

16、吧！”于是自刎而死。9在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。项羽本纪描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，刘邦圆滑的表演，张良机智的安排，樊哙忠勇的行为，范增无奈的心情。10在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。西楚霸王项羽在中国可谓妇孺皆知的一位大英雄。关于他的传说更是数不胜数，其中自刎于乌江这一慷慨悲壮的事件最为出名，在民间流传甚广。然而对于他的死的评价，有两种截然不同的说法：一种以南宋女词人李清照为代表，她在乌江中写道：“生当作人杰，死亦为鬼

17、雄。至今思项羽，不肯过江东。”对项羽那种宁为玉碎、不为瓦全的英雄气魄，给予了高度的评价和赞扬；另一种以唐朝诗人杜牧为代表，他在题乌江亭中写道：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”诗中句句写项羽是一个缺乏自信和毅力的人，对他自刎的行径表示惋惜和失望。2 000多年来人们也一直在寻找着项羽不肯过江东卷土重来的原因。解析：本题考查语言表达简明、连贯的能力。解答本题注意“瞻前顾后”，根据“这一慷慨悲壮的事件”及“对于他的死的评价”可知第空应该是“项羽乌江自刎”；根据“一种以另一种以”可知，第空应该填“有两种说法”；最后根据李清照词的内容，及横线前面的内容可知，第空应该是对项羽的赞扬。11请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。第1组：孔子与庄子第2组：项羽与刘邦第3组：李白与杜甫第4组：林黛玉与薛宝钗要求：对所选组中两个人物形象进行比较；不出现常识性错误。答：示例一：品读鸿门宴，刘邦想的是天下，看的是长远，做事委曲求全；项羽想的是名位，看的是眼前，做事刚愎自用。所以我更爱前者。示例二：综观红楼梦，宝钗关注的是制度，是社会的规范，她是为别人活着的；黛玉关注的是个体，是本质的生命，她是为自己活着的。所以我更爱后者。高考资源网版权所有，侵权必究！