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类型四川省宜宾市第一中学高一语文死水课件新人教版.ppt

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    四川省 宜宾市 第一 中学 语文 死水 课件 新人
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    1、澳 门你 可 知“MACAU”不 是 我 的 真 名 姓?我 离 开 你 的 襁 褓 太 久 了,母 亲!但 是 他 们 掳 去 了 我 的 肉 体,你 依 然 保 管 着 我 内 心 的 灵 魂。三 百 年 来 梦 寐 不 忘 的 生 母 啊!请 叫 儿 的 乳 名,叫 我 一 声 澳 门!母 亲!我 要 回 来,母 亲!死水闻一多浓烈而真挚的爱国情思是其诗歌的灵魂。朱自清曾称赞闻一多是五四时期“唯一的爱国诗人。”闻一多,原名闻家骅,湖北浠水人,前新月派诗人和新格律诗理论的奠基者,著名诗人、学者、民主战士。其新歌创作的主要成就是两部诗集:红烛(1923)死水(1928)。新月派:现代新诗史上

    2、一个重要的诗歌流派,受泰戈尔新月集影响。又称新格律诗派主要成员:闻一多、徐志摩、朱湘闻一多诗歌理论的核心是讲究“三美”:音乐美:主要指音节和韵脚的和谐,追求诗歌的韵律感;绘画美:主要指辞藻的华丽,讲究诗的视觉形象和直观性;建筑美:主要指从诗的整体外形上,讲究节与节的匀称和行与行的整齐。他潜心钻研古籍,从唐诗出发,到楚辞、庄子、诗经、周易、神话,进而金石甲骨.,他在古代文化领域里尽情遨游,涉猎之广,用功之勤,考核之精,得到了郭老的高度赞扬。闻一多先生是著名的爱国诗人、学者、民主斗士。1946年7月15日,因怒斥国民党反动派杀害李公朴等爱国志士而遭特务用卑鄙手段暗杀于昆明。毛泽东在别了,司徒雷登中

    3、指出:“我们中国人是有骨气的,.闻一多先生拍案而起,横眉冷对国民党的手枪,宁可倒下,不愿屈服。”这是对其不屈精神的高度评价。死水的写作背景:对死水的写作时间和写作的原由有不同的说法。一般认为,1922年闻一多赴美国留学,他不堪忍受身为中国人受到的歧视,写过许多篇爱国诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来,但北洋军阀统治下民不聊生的黑暗现实令他极为失望,他痛呼“我来了,我喊一声:这不是我的中华,不对,不对!”正是这种为现实所冷却了的爱和期望,成为了本首诗的深层根基。漪沦 残羹 罗绮 酵y lngngqjio齐读文章这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的

    4、剩菜残羹。l 1、诗的第一节是总写。死水有什么特点?l 2、“绝望”一词有什么作用?第一节厌恶2、两点:1、体现了什么特点;2、表达出诗人什么感情体现了死水“死”的特点,准确地表达出诗人对死水的之情。l答:1、一沟凝滞的死水,它已经风吹不动,没有一点生机和活力,没有半点希望,已无药可救,不如索性让它烂到底,让丑恶更加昭彰。也许铜的要绿成翡翠,铁罐上锈出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。l 第二节紧承第一节的后两句,从方面地描写死水的。色彩静态l诗人运用“反讽”的手法,选用“翡翠”、“桃花”、“罗绮”、“云霞”等美好华丽的词语来描写死水,从而表现死水的丑恶。肮脏和污浊第二节红色五

    5、颜六色色彩艳丽丑陋、肮脏的死水表 现 手 法反讽:从反面或用反语来讽刺事物。诗人借鉴西方现代派波德莱尔“以丑为美”的主张和技巧,营造一种反讽的氛围,揭露批判丑恶和肮脏。诗人选用翡翠、桃花、罗绮、云霞等华丽词语描写这沟死水,将丑恶写得很美。美与丑交织造成新颖独特的表达效果。丑越写得美,越引起反感。使读者去反思诗人要表达的真实感情。让死水酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。l 第三节从形状上地描绘死水腐败到极点后的丑态。诗歌继续以美写丑,诗中“珍珠似的白沫”、“小珠们笑声”、“偷酒的花蚊”似乎“生机勃勃”,使人联想起畸形的腐朽社会中种种丑恶现象。动态第三节 那

    6、么一沟绝望的死水,也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。l 第四小节也写动态,不过是,进一步突出死水“死”的特点。l以“歌声”反衬死水的寂寞和沉寂,仿佛空山闻鸟语般以动衬静。以动写静第四节死水因歌声而显得更 寂静 这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看它造出个什么世界。l 第五节是全诗的总结。用议论的方式揭示死水的本质“断不是美的所在”。l前两句照应开头,强调死水的丑陋。l最后两句提出希望:让旧世界彻底烂掉,然后通过斗争,创造出新世界。“让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界”,深层含义是:旧世界的灭亡,是它自己的罪恶造成的,正是旧世界的罪孽催生了新世

    7、界。第五节思考:死水的象征意义?象征北洋军阀政府。当时腐败的北洋军阀政府制造了震惊中外的三一八惨案,激起全国人民的愤慨。(从发表时间上看,1926年)象征丧失生命力的黑暗的中国现实。(从诗集出版的时间上看,1928年)1、第一节中的“不如”“爽性”表达了作者怎样的感情?为什么作者要“多扔些破铜烂铁”“泼你的剩菜残羹”?愤激之情。希望它“丑”上加“丑”,加速灭亡。2、第二、三、四节描绘的种种景象具有什么共同点?用诗中哪一句话可以概括?丑陋不堪,污臭肮脏。一沟绝望的死水。3、作者在诗里表现的是什么样的态度?厌恶、否定、批判死水凝滞的死水(第一节)总起肮脏、污浊的死水(第2节)腐烂变质的死水(第3节)沉寂的死水(第4节)(色彩、光泽上静态描写)(动态描写)(以动衬静)毫无希望的死水(第5节)(总结)结 构音乐美音乐美绘画美绘画美建筑美建筑美1.节奏:每行四拍,音节抑扬顿挫2.韵脚和谐,韵律感强。.翡翠桃花罗绮云霞绿酒白沫词藻华丽,色彩鲜明以丑为美(反讽)每节四句,每行九字节与节、行与行匀称整齐

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