2020-2021学年高二语文人教版选修《中国小说欣赏》教学教案:第八单元 16 骆驼祥子 WORD版含答案.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家高妈教学设计与反思学习目标1了解作者及骆驼祥子的思想内容。2鉴赏“高妈”的语言特点。3分析重点语句的深刻含义。4剖析“高妈”的人物形象。知识链接1.作品简介 骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻地揭露了旧中国把“人”变成“鬼”的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的残酷盘剥和压榨。骆驼祥子作为一部揭示旧中国城市底层劳动者悲惨命运的现实主义巨著,不仅代表着老舍创作水平的高峰,还代表着我国30年代文学的水平与成就。 2.作者简介:老舍(18991966年),原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青、鸿来、非我等。北京人,满族
2、。著名的现代作家、剧作家。老舍以长篇小说和剧作著称于世,并在1950年因创作话剧龙须沟被授予“人民艺术家”称号。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。其作品中以长篇小说骆驼祥子四世同堂最有代表性。3.情节欣赏: 节选的文字写的是,祥子在曹宅拉车出了事,他回味着高妈的话,思索着自己的生活方式,充分地表现了祥子的诚实、木讷的性情和个人主义的生活态度。问题探究 1、本文通过祥子和高妈的谈话,表现出什么主题思想? 2、高妈还有方太太给他提供了几种攒钱的方法?3、祥子是怎样想的呢?又是如何做的呢?4、品味人物语言,简要总结高妈和祥子的性格特点,说说谁是主要人物。- 2 - 版权所有高考资源网
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
