六年级上册语文试题期末教学质量检测（无答案）_人教新课标.doc

1、 学校： 班级： 姓名： 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,

2、这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 装订线线死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 涡阳县2019-2019学年度第一学期期末教学质量检测要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头

3、不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求

4、每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 六年级语文试卷时间：100分钟 满分：100分 分数_一、我会读拼音写词语。（12分）nin u hu ji qn b n x w yn y dumn b jng xn y xi qin l sh wi to yun二、我会连。（8分）春夜喜雨 嘎 羧 有的人 张家界最后一头战象 臧克家 索溪峪的“野” 杜 甫三、句子大练兵。（8分）1、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为“把”字句） _2、照片上的老人默默地注视着周

5、围盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） _3、他叮嘱道：“以后马草卖给我，别饿坏了那匹马。”（改为转述句） _4、少年闰土的作者是鲁迅写的。（用修改符号改）四、理解课文内容填空。（20分）1、 穷人一文的作者是_国作家_。2、 月光曲一文描写了德国音乐家_创作月光曲的故事。3、 鲁迅原名_，浙江_人，鲁迅是他的_。毛泽东评价他是伟大的_、_、_，被誉为“_”。4、 少年闰土选自鲁迅的小说 ，课文回忆了“我”和闰土之间的四件事：_、_、_和_。5、 秋天的景色是美丽的，我知道许多描写秋天的古诗：洛阳城里见秋风_；近种篱边菊，_；长安一片月，_。6、 詹天佑是我国杰出的_，他主持修筑的_给了藐视中国的帝国主

6、义者一个有力的回击。五、写出下列句子使用的修辞手法。（4分） 1、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 （ ）2、谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ）3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （ ）4、老狐狸兴高采烈地在小狐狸身边跳来跳去。 （ ）六、口语交际。（5分）小明的爸爸爱打鸟。今天又背上了猎枪准备出门，小明想劝爸爸。想一想，如果你是小明，会怎样说服爸爸？写一写你说服爸爸的经过，不超过60字。_七、阅读。（18分） 伯父鲁迅先生在世的时候，我年（ 纪 级 ）还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的（ 遗 遣 ）体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追（

7、 悼 掉 ）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙（ 璧 壁 ），大大小小的花圈（ jun qun ）堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异（ y do ）了，为什么伯父得到这么多人的爱（ 带 戴 ）？我呆呆地望着来来往往吊（ 唁 言 ）的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱（ 扶 抚 ）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。1、 这段话选自课文_,作者_。（2分）2、 画去括号中不正确的读音和字词。（9分）3、 在原文中找出下列词语的近义词。（4分） 逝世（ ） 诧异（ ）4、 用横线画出间接描写“许多人都来追到他”的一句话，从中可以体会到 _。（3分）八、习作。（25分）生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。今天我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写时注意人物的语言、动作、心里活动等，要表达真情实感。题目自拟，400字以上。100字200字300字400字500字