四年级上册语文课件-14让它们自由生息∣语文S版(共14张PPT).ppt

1、第四单元 阅读让它们自由生息课文导入现在世界上现代化的大城市越来越多，建设得越来越先进，你知道哪些现代化的大城市？看，这是世界上著名的日内瓦。这座城市有什么与众不同的的地方？今天我们就学习一篇介绍日内瓦的课文。图片欣赏图片欣赏图片欣赏钢筋市政统一 守护染绿独占 尊严联合国瑞 钢 筋 镶 嵌 僻贱 赴 啄 屑 政 统守 染 联 占 叉生字学习1、哪些自然段让你感受到野草在自由生息？2、哪些自然段让你感受到鸟儿在自由生息？问题导学日内瓦人是怎样让野草“自由生息”的？找出课文中有关句子读一读，从这些句子中，你想到了什么？课文学习日内日瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，但也时时可见花花绿绿

2、的野草和野花。A：一般的现代化城市对野草会怎样？B：虽然但是表明什么？由此看出什么？C：“时时可见”什么意思？还可以换成“可见”？段落理解在路边、树旁、楼房偏僻角落以及城乡结合处，凡无需特别美化的地方，都生长着野草和野花，它们得到园林工人的定期修剪养护。A：如果说前面的句子告诉了我们野草“时时可见”，那么，这句话告诉我们什么？可以同样用“可见”来概括吗？段落理解日内瓦植物园的一面山坡上，野草高高地生长在里圈，人工栽种的草皮低低地守护在外围，两者错落有致，只有高低之分，没有贵贱之别。：“只有没有”看出什么？你看到城市的草坪什么样？通常人们会怎样做？：提供资料：人工草皮的价格。野草需要用钱买吗？：引入：野草不仅不需要钱来买，日内日瓦的人们还非常重视野草的价值，他们是怎么做的呢？段落理解课文从野草和鸟两方面叙述了日内瓦人是怎样让它们自由生息的，围绕重点句为我们展开了具体的描述。课文采用的是从不同方面连段成篇的叙述方式。这样写，显得非常有条理。课文小结假如你是这里的一只鸟儿，你想对这里的环境和这里的人说些什么呢？课后讨论1、精心设计一条保护环境的宣传标语。2、畅想未来，用一篇短文从几个方面描画出你心中最美好的未来城市图。拓展作业