四年级上册语文课件-29 呼风唤雨的世纪(人教新课标)(共31张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级上册语文课件-29 呼风唤雨的世纪人教新课标共31张PPT 四年级 上册 语文课件 29 呼风唤雨 世纪 新课 31 PPT
- 资源描述:
-
1、29 呼风唤雨的世纪R 四年级上册呼风唤雨?你想到了什么?改观程度依赖农耕船舶腾云驾雾幻想潜入原子核程控电话联系哲学家归根到底ichnlinjihunqinhknlinzhub字词学习朗读课文,读准字音,说说课文的主要内容。本文讲述了_一百年间_的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的_和_,唤起我们_、_和_的浓厚兴趣。20世纪科学技术巨大变化灿烂前景热爱科学学习科学探索科学再读课文,思考问题:u 为什么说20世纪是呼风唤雨的世纪?u 20世纪呼风唤雨靠的是什么?u 作者是如何说明这一点的呢?总述、比喻、点题 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,
2、原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。设问发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。发明:创造(新的事物或方法)。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。作比较正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
