四年级上册语文课件-12《小木偶的故事》|鲁教版(共12张PPT).ppt
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- 小木偶的故事
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1、认真默读课文,思考:问题一:小木偶身上发生了什么事情?问题二:说说自己对最后一段话的体会。问题三:通过这个故事,你了解到了什么?感受到了什么?我会读拽 住毛 茸 茸一 副可 怜魔 杖龇牙咧嘴zhuai rong/fu lian/mo/zi _lie v板着脸笑嘻嘻龇牙咧嘴亲热楞住愤怒委屈温柔痛苦嘟嘟囔囔伤心可怜巴巴生气放声大哭着急认真默读课文,思考:问题一:小木偶身上发生了什么事情?问题二:说说自己对最后一段话的体会。问题三:通过这个故事,你了解到了什么?感受到了什么?笑是很重要的。谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子!老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。“那是我
2、的,我的,我的!”小木偶尖叫。穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。“你头疼,是吗?”“是,而且越来越疼了。”“那是因为你很伤心,却又不会哭。”“哇”“小木偶,我把人类所有的表情都送给你。”“那是我的,我的,我的!”小木偶()地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头,()地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副()的表情。“是,而且越来越疼了。”小木偶()地说。小木偶真实的表情或心情的词语。笑是很重要的。谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子!老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
