六年级下册语文试卷第三单元测试卷（含答案）_人教版新课标.doc

1、六年级下册语文第三单元测试卷宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一、积累与运用。（30分)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者

2、称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1. 看拼音，写词语。（4分）唐宋或更早之前，

3、针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念

4、都具有了。 sh j kng b yn jn fi t chng jng2、比一比，再组词。 蓬（ ） 刑（ ）瞅（ ） 籍（ ） 残（ ）篷（ ） 型（ ）揪（ ） 藉（ ） 贱（ ）3、补充词语。 （ ）兵（ ）政 死得（ ）（ ） 重于（ ）（ ） 千（ ）一（ ） 五（ ）四（ ） 一拥（ ）（ ）4、选择题。 （1）下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ） A 着（zhu ）急 沉着(zhu ) 着（ zhu ）凉 B 横（hng ）肉 横（ hng ）行 蛮横（ hng ） C 华（ hu ）灯 华（ hu ）山 姓华（ hu ） (2)下列词语中有错的一组是（ ） A

5、拘留 匪徒 憧憬 B 焦急 审阅 陈设 C 思索 幻稚 剧烈 D 残暴 苦刑 隔壁 （3）给带点的字选择正确的解释的序号填到括号里。 固： 结实 坚定地 本来 姓 人固有一死。 （ ） 战士们固守阵地。 （ ） 赵州桥不但坚固，而且美观。 （ ） 5、判断下面的说法，正确的打“”。 （1）一夜的工作作者是王愿坚，他的作品还有闪闪红星。 ( ) (2)灯光中“多好啊”在文中出现了四次，是整篇文章的题眼。 （ ） （3）中国共产党和中国军队的根本宗旨是完全、彻底地为人民服务。 （ ） （4）江姐、小萝卜头、许云峰、张思德、良子华都是革命小说红岩中的人物。（ ）6、 按要求改写句子。(1)父亲不慌不

6、忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（缩句）_（2）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）_ (3) 他们把我们包围起来。（改为比喻句）_77、将下面句子补充完整。 （1）我渴望自由，但我深深地知道_。 （2）十六年前的回忆是_的女儿写的，按照_顺序写了_，_，_，_的事情。(3)革命题材的小说有_的_、_的_等。(4)描写英雄气概的成语：视死如归、_、_。8、口语交际。在清明前后，学校会组织同学们祭扫烈士墓，站在烈士墓前，你有什么感受，请写下来。_二、阅读训练。 课文选段（一）十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现

7、在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的待了一会儿，父亲才回答“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里

8、还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1、给第三自然段加标点符号。2、“那年春天”是指_的春天。当时局势紧张，体现在：_、_、_。3、“含糊”的意思是_，父亲为什么含糊地回答我？_。4、文中第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么？_55、读画“_”的句子，填空。 “轻易”在课文中是_的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是： _。

9、这段话运用了_描写，表现了李大钊_的精神。 课文选段（二）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益

10、坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。1、“鼎”字共（ ）画，用部首查字法查（ ）部，用音序查字法先查（ ），音节（ ），第六画的笔画名称是（ ）。“鼎”字在字典中的解释有：盛大 正当，正在。 在“鼎鼎大名”中应选第（ ）种。请再写出含“鼎”的成语_、_。2、按课文填空。3、解释下面的词语。精兵简政：_。4、_是_在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，期中他引用了古时候文学家司马迁说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他认为张思德为_而死的，他的死比泰山还要重的。5、请列举出一个“死比泰山还重”的英雄人物和事迹。_ 课外阅读 （三）雪中送炭在长征路上，有一次我

11、不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说：“傅医生，你跌坏了没有？主席派我来看你。”主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！”警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。”被子！送给我？这那儿行呢？长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？无论我怎么说，警卫员也把被子盖在我身上。我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。1、“这下可糟了！”中“糟”表

12、现在_。2、从文章内容可以看出，雪中送炭中“雪”在文中指_， “炭”指_。3、你有过毛主席这样的行为吗？请简单写一写。_4、你想对毛主席说些什么呢？_三、习作。 主题：我的理想 要求：（1）题目自拟，不少于700字。 （2）语句通顺，写出真情实感。参考答案一、1、书籍 恐怖 严峻 匪徒 憧憬 2、乱蓬蓬 酷刑 瞅一眼 书籍 残忍 帐篷 模型 揪住 狼藉 贵贱3、 精兵简政 死得其所 重于泰山 千钧一发 五湖四海 一拥而入4、 （1）B（2）C（3）5、 （1）父亲取出枪。（2） 父亲坚决地对母亲说，不是常对母亲说吗？他是不能轻易离开北京的。（3） 他们像魔鬼一样把我们包围起来。6、 （1）人的

13、身躯怎能从狗洞子里爬出（2） 被捕前 被捕时 法庭上 被害后（3） 张品成 赤色小子 吴强 红日（4） 宁死不屈 临危不惧 大义凛然7、 我的感受是：他们正伟大，为我们人民奉献得真多啊！如果没有他们。就不会有现在的中国，今天的幸福生活是他们的牺牲换来的。我们要珍惜今天的辛福生活，要发奋学习，继承先烈的遗志，将来把我们祖国建设得更加繁荣富强。 （答案不唯一，言之有理即可） 二、 （一）（1） 1927年 父亲早出晚归 张作霖派人来检查，父亲烧掉书籍和文件 工友阎振三被抓（2） 父亲说话不明确 因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几

14、句话就能说清楚的。（3） 运用了对比的写作手法，作用是突出对亲人的慈爱，对革命工作的认真。（4） 随随便便 现在局势严峻，把革命工作看得比自己的生死还重要 语言 对革命高度负责（二）（1）12 目 D ding 竖折折 人声鼎沸 鼎力相助（2） 因为 所以 不管 都 只要 就（3） 缩小机构，精简人员（4） 为人民服务 毛泽东 人民的利益（5） 董存瑞的死比泰山还重，他为了战斗的胜利，用手托起炸药包，炸掉了敌人的暗堡，而牺牲了自己。（答案不唯一，言之有理即可） （三）（1） 长征路上，“我”的毯子和被子被水冲走，寒冷的天没得盖（2） 被被河水冲走了 毛主席把自己的被子给“我”盖（3） 有。（答案不唯一，言之有理即可） （4） 我想对毛主席说：“您这种关心同志，一心为别人着想的精神真让人感动，我要向你学习。” 三、略