四年级下册语文课件-29孔子学_语文S版 (共27张PPT).ppt
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- 四年级下册语文课件-29孔子学_语文S版 共27张PPT 四年级 下册 语文课件 29 孔子 语文 27 PPT
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1、第29课孔子学琴孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。可你是否知道他还是个出色的音乐家呢?新课导入孔子春秋末期思想家,教育家,音乐家。儒家的创始人,名丘,字仲尼,鲁国(今山东曲阜)人。相传孔子一生“弟子三千,贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”,入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节,并设立了“孔子教育奖”.这是首次以中国人的名字命名的国际奖项。相关资料自主预习字词学习默读26自然段,画出文中表示时间的词语,理清孔子学琴的经过。“一晃十天过去了”“过了几天”“又过了些时候”“不知过了多少天”(孔子是经过了长时间的勤学苦练将琴艺达到了炉火纯青的地步)细读品悟学琴经过1.
2、只学会曲谱,没掌握技巧2.掌握了技巧,没领会思想内容3.领悟了音乐思想精神,没体会作曲者4.炉火纯青虚心求琴艺苦练技纯青师襄轻轻走进屋里,对孔子说:“你已经练了整整十天,这首曲子也会弹了,可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来,诚恳地说:“我只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧呢!”孔子学会曲谱,还要追求弹奏技巧。你已经掌握了弹奏的技巧,可以学一首新的曲子了。”孔子摇摇头说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人感动呢?”孔子掌握了弹奏技巧,还要追求领会曲子的思想内容。他快步走了过去,激动地说:“你已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了!”孔子又摇摇头,认真地回答:“不行啊,我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢!”孔子领会了曲子的思想感情,还要追求体会出作曲者是一个怎样的人。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。”孔子终于领会出了作曲者。1.孔子学琴为什么能达到炉火纯青的程度?一是因为孔子勤学苦练。从课文中表示时间的词语,可以看出他练琴时间长,并且不知疲倦。二是因为孔子不断进取,每次都有新的目标。理解探究 2.从孔子学琴的故事中,说说你受到了什么启发?任何事情都要精益求精,这样才能把事情做得更好。课堂练习
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