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类型四年级下册语文课件-四单元15 舞动的北京 语文S版 (共26张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:212941
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
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    四年级下册语文课件-四单元15 舞动的北京 语文S版 共26张PPT 四年级 下册 语文课件 单元 15 舞动 北京 语文 26 PPT
    资源描述:

    1、你对奥运知道多少:在我国北京举办的奥运会是第几届?开幕时间是什么时候?(29届)2008年8月8日北京奥运会是在何年申办成功的?(2001年7月13日)北京奥运会的吉祥物是什么?(福娃)15、舞动的北京读一读 w hu ji xn sh xi舞徽揭讯纱协 ni zh zh yn ji mi 乃致旨韵届媒一、学习新词语舞w动会徽hu揭ji晓期盼诞生通讯xn 面纱sh 蕴yn含韵yn味 协xi调乃至ni zh 一届ji别致 zh主旨zh人头攒cun动浑然一体不约而同人头攒动:许多人拥挤在一起晃动。浑然一体:形容完整不可分割。不约而同:事先没有约定,彼此的言论或行动就完全一致。多音字 攒 zn 攒钱

    2、、积攒。攒 cun 攒凑、攒集。调 tio 协调。调 dio 曲调。二、品读课文,理解感悟1、学习第一自然段找出会徽公布的时间、地点、人们的心情2003年8月3日傍晚,北京天坛公园内人头攒动。2008年北京奥林匹克运动会会徽的揭晓仪式,将于今晚在这里隆重举行。人们怀着激动而又急切的心情,期盼着奥运会会徽的诞生。中央电视台也通过电视通讯卫星,向全世界进行现场直播。自主、合作、探究:自由朗读课文第3自然段,思考:奥运会会徽的名称叫什么?它的图案是怎样的?它有什么象征意义?中国印.舞动的北京 2008年北京奥运会会徽的名称叫“中国印 舞动的北京”。会徽由两部分组成。上部分是一个椭圆形的中国传统印章,

    3、上面是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。人物造型是一个用篆zhun体书写的新“京”字,寓意新北京、新奥运;这个“京”字又酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写“BeiJing2008”的字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。图案样子意义传统印章运动员图案篆体“京”“京”“文”中国特色冲向终点,迎接胜利新北京、新奥运传统文化毛笔书写表明举办地点和时间代表奥林匹克精神奥运五环中国印.舞动的北京两部分安排位置合理,比例协调,给人以浑然一体的感觉。会徽主体图案为红色,既表示这届奥运会

    4、将在伟大的中华人民共和国举行,又充满了浓烈的喜庆气氛。会徽的主体图案为红色两部分安排位置合理,比例协调,给人以浑然一体的感觉。会徽设计的如此协调和具有民族特色。人们又是怎样评价它的呢?请同学们快速浏览第4自然段。人们都认为这个会徽大气而又别致,充满了动感和活力,体现了灿烂的中国文化。1、人们对奥运会的会徽评价怎样?2、小组合作学习为什么说:“中国印舞动的北京”大气而又别致,充满了动感和活力,体现了灿烂的中国文化?整个会徽的设计:大气、别致舞动的运动员:充满动感、活力篆体“京”“文”:体现灿烂的中华文化“中国印.舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,到会的全体成员都不约而同地鼓起掌来。2008年

    5、北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。出色:特别好,超出一般的。他出色的完成了老师给他布置的任务。拓展延伸你还知道哪些有关奥运会的知识?福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。中华人民共和国国徽的图案为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结作业:1、请为班级设计一枚班徽。2、小队合作出一份有关“奥运”的宣传小报。

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