四年级下册语文课件-语文园地五_人教新课标 (共8张PPT).ppt
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语文园地第五单元五口语交际 习作2003 年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红.这些闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。资料交流1.请同学们讲述热爱生命的故事,具体讲述故事发生的经过。2.小组交流,轮流发言,谈谈自己的感受与启发。3.选择自己认识比较深刻的某一方面写一篇作文。我的发现我们理解句子、体会作者情感的好方法:联系作者生平,联系时代背景,联系自己的生活经历,抓住重点词语,联系上下文,请教他人日积月累人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷 锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴 金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)成语故事要求:1.仔细看图,再读书上的故事。2.想一想,这个成语故事的内容,说说你对这个成语的理解。你是最棒的!加油!
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
