四年级下册语文课件－第二单元 写一篇读（观）后感 ｜教科版 (共12张PPT).ppt

1、写读后感读了文章、书籍有体会，有感想，把这些体会、感想写下来，就是读后感。什么是读后感？如何才能写好读后感？读熟原文是基础，抓住感觉是关键；根据文意展开去，结合实际是重点；表达形式多样化，勿忘真情与实感；若想写得不一般，感受真实独特点。读后感的内容：（供参考）1、开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章，写清书名或题目。2、接着用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容，自己总的感受是什么。3、然后具体写出自己的具体感受。可以结合自己周围的事例（包括自己在内）详细说明。4、最后简要总括自己的态度，这样做到前后呼应，脉络分明。还可以采用夹叙夹议的方法写读后感。也就是一点一点、一句一句或一段一段地

2、引用叙述，然后分别谈自己的看法体会。归纳写读后感的一般写法：紧扣原文，抓住重点；联系实际，情感真实；叙议结合，以“感”为主。愤怒与惋惜读圆明园的毁灭有感取题方法：直接以读后感命题；也可以根据文章的内容或自己最深的感受拟一个醒目、新颖的正标题，下面再写上副标题。读有感 读后感写读后感应该注意什么？避免三大毛病：（1）复述原文。就是大量地复述原文的内容，使得“读”成了重点，而“感”成了次要内容。（2）感想杂多。所写感想内容多而零碎，没抓住自己印象最深的内容来写。（3）感想空洞。说大话，空话，不切合实际，甚至还有说假话，无病呻吟。评点要求：(1)是否有读有感，以感为主？(2)是否表达了真情实感？(3

3、)是否联系实际？(4)还有哪些地方值得借鉴、学习？交流读后感的一般写法:紧扣原文，抓住重点：读后感的“感”，必须是从原文引发出来的感想、体会，不要面面俱到，泛泛而谈，应集中到自己感受最深的一点或几点上来发表议论。联系实际，情感真实：读了一篇文章，产生了对现实生活和自己思想上某些问题的思考，这才激发了“感”。所以，写读后感一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。叙议结合，以“感”为主：读后感属议论文范围，但不同于一般的议论文，常用的写法是夹叙夹议。可以适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、句段或人物的语言、精彩的场面等，在此基础上写出自己的感想。为了更好地表达自己的感受，还可以适当引用相关的资料。另外，恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等，也可以增强文章的说服力与感染力。