四年级下册语文课件－第二课 桂林山水（第二课时）｜人教新课标 (共24张PPT).ppt

1、（第二课时）C o n t e n t s目录01020304生字复习词语复习课文讲解课后总结05课后作业生字复习目录桂林山水澜ln 波澜翡fi 翡翠骆lu 骆驼兀w突兀罗lu 罗马攀pn 攀登瑕xi瑕疵峦lun山峦驼tu驼峰绵min连绵泰ti泰山障zhng 障碍点击生字复习目录桂林山水似sh似的卷s相似jun 蛋卷jun 画卷词语复习目录桂林山水荡漾漓江玩赏无瑕翡翠攀登屏障竹筏波澜壮阔水平如镜波澜起伏汹涌澎湃波涛汹涌会读会写下面词语。课文讲解目录桂林山水学习目标1、学习文中的修辞手法和优美词句；2、从具体句段中感受作者对桂林山水的喜爱和赞美之情；3、熟读并背诵课文。第二课时课文讲解目录桂林山

2、水课文讲解目录桂林山水仔细读课文，要求：1、画出你认为最能概括桂林山水美景的句子。说说你的理由。2、课文主要围绕哪句话来写的？每个小段的段意你能概括出来吗？课文讲解目录桂林山水全文共有四段：第一段：第二段：第三段：第四段：总写作者观赏桂林山水的原因，是全文的总起段。写漓江水的特点：静、清、绿。写桂林山的特点：奇、秀、险。概括全文，与首段相呼应，抒发了作者对桂林山水的赞美和喜爱之情。课文讲解目录桂林山水我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠

3、。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。思考：1、桂林的水有什么特点？圈出概括其特点的词。2、作者在这里运用了哪些修辞方法写出漓江水美的？课文讲解目录桂林山水漓江的水波澜壮阔的大海水平如镜的西湖对比更加突出漓江水的特点课文讲解目录桂林山水漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。课文讲解目录桂林山水漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。课文讲解目录桂林山水漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。课文讲解目录桂林山水漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。排比比喻漓江水的特点：静

4、清绿课文讲解目录桂林山水我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。思考：1、开头为什么要写“泰山”和“香山”？2、找出描写桂林山的特点的词语。课文讲解目录桂林山水拔地而起，各不相连课文讲解目录桂林山水象鼻山老人山骆驼山奇课文讲解目录桂林山水秀课文讲解目录桂林山水险课文讲解目录桂林山水这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。课文讲解目录桂林山水舟行碧波上，人在画中游。课文总结目录桂林山水桂林山水总起（1）漓江水：静清绿桂林山：奇秀险美不胜收舟行碧波上人在画中游漓江泛舟画中游桂林山水甲天下甲天下分述（2、3）总结（4）退出课后作业目录桂林山水1、背诵课文，并把自己喜欢的句段抄下来。2、完成老师推荐的优教通网上作业。