2019版一轮创新思维语文(人教版)练习:板块三 专题六 图文转换 Word版含解析.doc
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1、规范练1下面是徐志摩再别康桥一诗的词云图,请根据图片内容,简要说说该诗给你留下的印象。答: 解析:解答此题,要抓住词云图中位置显著、字号较大的词语,据此联系诗歌内容,谈自己的感受。答案:再别康桥一诗给我留下的印象是“轻轻地”“悄悄地”,诗人写康桥的云彩、康桥的沉默、轻轻地走、悄悄地来,不敢放歌等,让人感到整首诗都带有一种不愿打扰母校的宁谧之美。2下面是中国学生发展核心素养总体框架图,请用文字表述该图的内容。要求:信息完整,语言简明、连贯,逻辑清晰,不超过120字。中国学生发展核心素养总体框架图答: 解析:这是一个结构框架图。可以按照构成从内到外说明。要注意核心素养的三个方面和六大素养的内容与对
2、应关系,注意表述的顺序。答案:中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面六大素养。文化基础表现为人文底蕴、科学精神两大素养,自主发展表现为学会学习、健康生活两大素养,社会参与表现为责任担当、实践创新两大素养。3下面是某有机农产品评定机构的评审流程图,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。答: 解析:本题考查图文转换的能力。做本题要注意三个方面,一是从下到上分清内容层级,看每一个上位层级包括哪几个部分内容。二在转述时不要遗漏信息点,三是注意转述时保证语句连贯,可以适当增加词语,但要注意字数限制。答案:有机农产品
3、评定分为检测产品和评估企业两部分:检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测;评估企业则是审评企业申请材料,考评企业管理,对生产环节和种植环境做现场检查。42019年金砖国家峰会在中国厦门举行,中国、印度、俄罗斯、巴西、南非等“金砖五国”的领导人参与会议,下面是此次峰会的会标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。答: 解析:此题考查解读徽标。从构图看,五面国旗组成一面风帆,又像转动的半面地球,是金砖五国团结合作,乘风前进的象征。符合这个意思即可。答案:会标由五个色块构成,代表金砖五国。会标像鼓满的风帆,也像旋转的地球。象征五国团结合作,乘
4、风破浪,也象征金砖国家在世界政治经济事务中发挥着重要作用。5下图是中国航展的图标。请写出除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。答: 解析:解答本题,可“由题索意”。“航展”一词,要找如何体现“航”的,看图中飞机的特点;“中国”要找图中如何体现中国元素的,长城烽火台。本构图简单明了,根据图标和文字提示,可以分析出组成部分和寓意,只要意思对就可以了。答案:本图标由两部分构成:三架飞机和一个长城烽火台,飞机围绕烽火台飞行。寓意:飞行的飞机体现了航展,长城烽火台象征着中国,飞机围绕烽火台飞行象征保卫中国领空。(意思对即可)6下面是一幅汉字艺术图,试根据这
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
