山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册《小石潭记》 课件 新人教版.ppt
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柳宗元学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文;2.借助注释、工具书疏通文意;3.赏析语言,把握作品思想内涵;4.学习以情入景及正面描写、侧面烘托的写作手法。检查预习:一)作者介绍:柳宗元:字,河东人,中期杰出的,思想家,是我国历史上之一。1、篁竹()2、清冽()3、坻()4、嵁()5、佁然不动()6、俶尔()7、翕忽()8、寂寥()9、悄怆()10、幽邃()二)给红色字体注音hunglichknychxlioqio chungsu模仿录音读课文课文是按照什么顺序写的?发现小石潭()()潭中气氛同游者潭中景物小潭源流自主学习:快速浏览课文,完成下列问题。1、划出你不理解的字、词、句。2、划出你认为精彩的语句,进行批注赏析。以小组为单位解决疑难问题,全班展示学习成果。合作交流拓展延伸:作者的乐是短暂的,悲是长久的,诗人处于孤寂的环境,内心的忧愤无以诉说。假如我是柳宗元,此时你我同游,你会对我说些什么呢?课后作业:请学习本文正面描写与侧面烘托相结合的写作方法,写一篇借景抒情的小散文。
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