广西桂林市逸仙中学高中语文复习指导：变换选用句式.ppt

1、变换选用句式1、按要求改写下边画横线的文字。度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上有什么叫做困难。答改写在排比句：他童年时代讨过饭，少年时代在财东马房里睡过觉，青年时代又在深山老林里打过短工下面三段话，括号里是作者自己的修改。读后回答问题。纺线，劳动量并不太小，纺久了会胳膊疼腰酸（天山）连绵几千里，横亘准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。从此就看见许多新的先生，听到许多新的讲义。改动：胳膊疼腰酸腰酸胳膊疼（）准噶尔盆地和塔里木盆地塔里木盆地和准噶尔盆地（）新（的先生）陌生（的先生）（）新（的讲义）新鲜（的讲义）（

2、）这样修改的好处是zxxkA、前后照应B、生动C、合乎习惯D、明确CADD先读下面描写沧海日出的一段文字，然后按后面提出的要求填写。早霞渐渐变浓变深，粉红的颜色，渐渐变成橘红，以后又变成鲜红了。而大海和天空。就在这时，在那水天溶为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，。开始的时候，它升得很慢，只a 出了一个弧形的金边儿，但是，这金边儿很快地在扩大着，扩大着b 了上来。到后来就猛地c 出了海面。要求：就大海和天空在这时的色彩用一句话加以描写，其中要有比喻。就这时太阳的出现用一句话加以描写，其中要有定语和状语。在a.b.c.三个空格里分别填上一个贴切的单音词。也像起了火似的，通红一片

3、一轮红得耀眼、光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来a.露b.涌c.蹦4、不改变原句意思，按要求改写下边的句子。将复句改为单句：既然他明白了这个道理，我就不多说了。改为：将肯定句改为否定句：她们躺的地方，到了一定的时间要让出来做吃粥的地方。改为：5、按要求把下面的句子改写成不同句式的句子。谁都认为他是一个英雄。A、改为反问句：B、改为否定句：C、改为被动句：D、改为把字句：在他明白了这个道理后，我就不再多说了。他们躺的地方，到了一定时间是非让出来做吃粥的地方不可的。谁不认为他是一个英雄呢？谁也不否认他是一个英雄。他被认为是一个英雄。谁都把他看作一个英雄。6、把“当前的状况，你是知道的。”正确地变为否定

4、句并且没有改变原意的一项是A、当前的状况，你是不知道的。B、当前的状况，你不知道吗？C、当前的状况，难道你不知道吗？D、当前的状况，你不是不知道的。7、下列原句与变换句之间意思差别较大的一项是A、要把文字工具熟练地掌握起来，是很困难的。要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。B、不能说这件事没有成功的希望。怎能说这件事没有成功的希望？C、价钱便宜，质量也不错。价钱不贵，质量也很好。D、这个秘密终于被我发现了。我终于发现了这个秘密。组卷网DC8、变换下面文段中末句的句式，使整个文段语气连贯，上下协调。山区的路倒是难走，是泥路，“天晴一把刀，雨天一槽浆”，咱山里人虽说走惯了这种路，也不能说就不吃

5、力了。嘿，那些城里的姑娘们，刚来的时候，谁不叫苦唤爹娘的？现在这些妹子竟能背着药篓满山飞跑，老乡们见，谁都竖起大拇指的。改写为：9、下面这个句子中划线的分句，如果改成双重否定句，较恰当的改法是十八岁生日那天，又接到高考录取通知书，怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。A、不能不说是让人乐得合不上嘴的一件事。B、不能说不是一件让人乐得合不上嘴的事。C、不能不说是一件让人乐得合不上嘴的事。D、不能不让人说是一件乐得合不上嘴的事。没有谁不竖起大拇指的。C10、城建局负责同志在接受内环路的拆迁安置任务时，满有把握地说：“一年之内完成这项任务，没有问题。”下面四种说法，比画线的话语气要轻的一种是A、一年之

6、内完成这项任务当然没问题。B、一年之内完成这项任务，不会有问题。C、一年之内完成这项任务，不成问题。D、一年之内完成这项任务，是没有问题的。11、下面句式变换不正确的一项是A、你能帮助我拿本书吗？（祈使句：请你帮我拿本书。）B、难道我们不应奋起直追吗？（陈述句：我们应该奋起直追。）C、我的同桌性格好，成绩也出色。（否定句：我的同桌性格不好，成绩也不好。）D、这道数学题把我们难住了。（被动句：我们被这道数学题难住了。）BC12、试找出语序调整后，基本意思不变的一组A、人不犯我，我不犯人我不犯人，人不犯我B、艳若桃李，冷若冰霜冷若冰霜，艳若桃李C、我为人人，人人为我人人为我，我为人人D、事出有因，

7、查无实据查无实据，事出有因13、变换词语排列的次序，可以表达出句意的不同重点。请把下列五个词语按不同要求组合成一个句子。去（或“去的”）是不是他明天北京强调去的时间：强调去的地点：强调去的人：14、下列句子中不表示祈使语气的一句是A、时间来不及了，你骑马走吧。B、公园里的花是大家看的，不能摘。C、虚心使人进步，骄傲使人落后。D、老王不是好惹的，你可要当心。B他去北京是不是明天？他明天去的是不是北京？明天去北京的是不是他？C考点10，1略2、在日常交谈中一般不用长句，否则言则费力，闻者糊涂。请你将下面的长句改成短句。要求不改变原意，又要包容所有意思，也无需扩写，但字数可以适当增减。至今人们还清楚

8、地记得那天凌晨解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下的危急情况下及时把崖下村民从险境中救出来的那个极为动人的场面。修改后的句子：3、选出表达效果最佳、感情色彩最丰富的一句A、你说有意思不，还没经过别人推选，他自己竟先当上主任了。B、你说有意思不，还没经过别人推选，他自己竟先干上主任的工作了。C、你说有意思不，还没经过别人推选，他自己竟先主任上了。D、你说有意思不，还没经过别人推选，他自己竟以主任自居了。学科网那天凌晨，狂风暴雨横扫山崖，泥石流滚滚而下，崖下村民身陷险境，解放军战士闻讯赶来及时抢救，那个动人的场面，至今人们还记忆犹新。C4、下面哪些句子与“岂非也是桥吗？”意思基本相同？选出

9、正确的一项难道不是桥吗？难道也是桥吗？岂非不是桥吗？岂不是桥吗？岂不是也非桥吗？岂非是桥吗？可也是桥吗？可不是桥吗？A、B、C、D、5、把下面三个句子改写成一个单句，内容不能改，个别词语可调位或删去。我们要毫不动摇地发展我国的社会主义经济建设。我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。我们要学习和引进外国的先进技术。B我们要毫不动摇地坚持自力更生为主，争取外援为辅，学习和引进外国先进技术，发展我国社会主义经济建设的方针。6、将下列句子改为不用否定词但必须收束在反诘语气上的句子。让我们不要到他们死后才想起学习他们和表示我们对他们没有多加照顾的痛悔吧！7、将下面一个长句改成若干短句红楼梦是我国清

10、代伟大作家曹雪芹从1744年开始披阅十载、增删五次而写成的，以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，来反映我国封建社会腐朽、衰败的历史过程，曲折地表现了反封建主义主题的现实主义文字巨著。改为：难道我们要到他们死后才想起学习他们和表示我们对他们没有多加照顾的痛悔吗？红楼梦是我国清代伟大作家曹雪芹写的现实主义文字巨著。它以封建大家庭贾府为描写中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线，来反映我国封建社会腐朽、衰败的历史过程，曲折地表现了反封建主义的深刻主题。作者从1744年开始，披阅十载，增删五次。8、根据下面的五点内容组成复杂的单句，其中通顺而准确的一句是 整个

11、地球内外空间都存在着磁场。磁场具有磁力。磁铁在地球中受磁力作用产生南北指极性。利用这种指极性制成指南针。指南针是一种指向仪器。A、利用磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生的南北指极性而制成的指南针是一种指向仪器。B、指南针是磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的一种指向仪器。C、指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用而产生南北指极性制成的一种指向仪器。D、指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用所产生的南北指极性而制成的一种指向仪器。9、按照规定的要求改写下面两个句子设问改直接陈述为什么说两道手续的看法又不完全对呢？因为语言和思想毕竟是不能割裂开来的，在运用思想时就要运用语言，在运用语言时

12、也就要运用思想。将“把”字句改成不用“把”（或“将”）的句子。把全篇文章先打好腹稿而后把它原封不动地誊写出来，那是极稀有的事。D两道手续的看法之所以不完全对，是因为语言和思想毕竟是不能割裂开来的，在运用思想时就要运用语言，在运用语言时就要运用思想。先打好腹稿而原封不动地誊写出来，那是极稀有的事。10、把下面画线的文字改成“把”字句 “只要我努力，他们（指青年）变猴子和虫豸的机会总可以少一些，而且是应该少一些。”如果他对“俯首甘为孺子牛”的解释是这段话，那么，“横眉冷对千夫指”呢？改为：11、将下面的长句改为短句本着可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议，缩短会议时间，能下去开的会

13、议就下去开的精神，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议出缩短了召开时间。改为：如果把这段话看作是他对“俯首甘为孺子牛”的解释，那么，“横眉冷对千夫指”呢？本着精简会议的精神，可开可不开的会议不开，可缓开的会议缓开，必须开的会议，缩短会议时间，能下去开的会议就下去开，这样，第一季度就减少了四次全县性的会议，需要召开的会议也缩短了召开时间。12、把下面的句子改成排比、反问连用的句子。生活中时常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、深思，这就是诗啊！改为：13、把下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是鲁大海四凤的哥哥，鲁贵的半子。他身体魁伟，（a粗黑的眉毛，b眉毛粗黑，）两颊微微陷下去。天山连绵几千里，（a不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。A、aaB、abC、baD、bbD生活中时常有些东西能触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你深思，这不是诗又是什么呢？