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类型江苏省建湖县第二中学苏教版高中语文必修一课件:第四专题 2 江南的冬景1 .ppt

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    资源描述:

    1、江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?白居易忆江南v 涮羊肉()蛰居(zh)乌桕(ji)赭色(zh)槎桠(ch y)给予(j y)剥花生米(bo)剥削(b)拿出纱衫来着(zhu)用不着(zho)夹衣(ji)夹克(ji)泊船(b)湖泊(p)月晕(yn)晕头转向(yn)搁笔(g)搁不住(g)shun 郁达夫,原名郁文,浙江富阳人,中国现代作家。他擅长小说与散文,小说代表作:春风沉醉的晚上、沉沦;散文主要故都的秋、江南的冬景,著有散文集屐痕处处、闲书。郁达夫散文具有极强的美学特征:清新隽永,明丽真挚,富有神韵;行文如行云流水,自然有致,笔随意转,舒卷自如。v郁达夫笔下的“江

    2、南”指哪些地方?v作者为表现江南冬景的美好,为我们展现了几幅画面?请试着为它们命名明确:指江浙地区(第明确:指江浙地区(第66小节),而不指小节),而不指中国闽粤地区。中国闽粤地区。明朗江南冬景曝背谈天图曝背谈天图冬郊植被图冬郊植被图微雨寒村图微雨寒村图江南雪景图江南雪景图旱冬闲步图旱冬闲步图(可爱)(可爱)(生机)(生机)(悠闲)(悠闲)(宁静)(宁静)(逍遥)(逍遥)v景物:v特点:白色的芦花,红叶,白色的芦花,红叶,顶着白色桕子的乌桕树,顶着白色桕子的乌桕树,赭色、根部带点绿意的小草赭色、根部带点绿意的小草色彩亮丽、蕴含生机色彩亮丽、蕴含生机vv以以色彩色彩入文,给画面着色入文,给画面着

    3、色v景物:v特点:杂木树林、白雨、乌篷小船、酒客、月晕恬淡幽静、淡雅朦胧v景物:v特点:围炉对酒、月映梅花、美酒飘香柴门犬吠、行人投宿、红梅怒放高雅、宁静、惬意v巧借诗句,避实就虚第8段引用的诗句的排列有何顺序?表现了何种意境?vv“晚来天欲雪,能饮一杯无?”vv“寒沙梅影路,微雪酒香村。”vv“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”vv“前村深雪里,昨夜一枝开。”日暮冬霄雪夜早晨按时间先后顺序按时间先后顺序v引用诗句、避实就虚的好处?明确:巧借诗句的意境,并通过作者的品评将这个意境推到一个新的境界;虽然语句简洁,但包容的意象十分丰富,既增强了散文的意趣又体现出作者闲适的心境。“有我之境,以我观物,故物皆

    4、著我之色彩。”王国维人间词话“一切景语皆情语”v为什么写北方的冬天?v运用什么手法v文中还有这种手法的运用吗?(比较)和北方的冬景相比和北方的夏夜相比和闽粤的冬景相比和德国的寒郊散步相比(呼应)明确:比较的目的十分明确,即抑彼扬此,突出作者所钟爱的江南冬景的特征,表达喜爱之情。比较画家刘海粟曾说:“青年画家不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。”v北国之秋的特点:清、静、悲凉v故都的秋具有“清、静、悲凉”的特点,试在文中分别找出相应的句子或段落。v比较是郁达夫散文中常见的手法,文中哪些地方运用了该种手法?悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。战国楚宋玉九辩万里悲秋常作客,百年多病独登台。杜甫登高枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。马致远天净沙秋思 对于我们的眼睛,世界上并不是缺少美,只是缺少发现。【法】罗丹

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