河南省濮阳市南乐县谷金楼乡中学七年级语文上册《天净沙 秋思》课件 新人教版.ppt

1、人教版七年级上册马致远:元代戏曲作家，号东篱，大都（今 北京）人。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称元曲四大家，是元初作家中散曲流传得最多的一个，作品豪放清逸，杂剧以汉宫秋为代表。更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”关于元曲“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式“曲”分类剧曲散曲散套小令天净沙是曲牌名，秋思是题目。此曲是元代小令中的名篇。解 题枯藤昏鸦老树西风瘦马古道流水小桥人家天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。烘托思乡苍凉荒凉恬静游子思乡图写景抒情1、这首小令哪几句三写景的？哪几句是抒情的？2、写景的句子分别写出了景物什么特点？抒

2、情的语句抒发了什么样的情？3、综观这首小令，请你用简洁的语言来给这幅图画拟个恰当的名子。4、前三句写景与后两句抒情是什么关系？断肠对比反衬5、第二句写景与一、三句写景是什么关系？这样写有什么作用？又是黄昏，一天快要结束，夕阳斜挂在又是黄昏，一天快要结束，夕阳斜挂在山头欲落还留的样子，依依不舍完成了山头欲落还留的样子，依依不舍完成了一天的使命，眼前的景色真是满目凄凉，一天的使命，眼前的景色真是满目凄凉，藤是枯萎的藤，已经没有了生命。树是藤是枯萎的藤，已经没有了生命。树是千年老树，飒飒的西风吹着它走向风烛千年老树，飒飒的西风吹着它走向风烛残年。道是荒凉古道，马是体弱无力的残年。道是荒凉古道，马是体

3、弱无力的瘦马。飘零在天涯的人，面对如此萧瑟瘦马。飘零在天涯的人，面对如此萧瑟的景色怎么不断肠呢？你看这小桥、流的景色怎么不断肠呢？你看这小桥、流水、人家，都是那么安详，那么静谧，水、人家，都是那么安详，那么静谧，又是那么温馨，而我的家乡，亲人又是又是那么温馨，而我的家乡，亲人又是离的离的那么远。哦，他们还好吗？天气渐那么远。哦，他们还好吗？天气渐渐变冷，他们加了衣服吗？买了被渐变冷，他们加了衣服吗？买了被子吗？这一切的一切都是这么让人子吗？这一切的一切都是这么让人牵挂。既然那么令我牵肠挂肚，我牵挂。既然那么令我牵肠挂肚，我为什么不早点回去呢？为了所谓前为什么不早点回去呢？为了所谓前程和功名吗？功名离我近吗？京城程和功名吗？功名离我近吗？京城的路还有多远呀？在这样的黄昏，的路还有多远呀？在这样的黄昏，古道，萧索的季节，我是去继续追古道，萧索的季节，我是去继续追求功名呢？还是去服侍我那年迈的求功名呢？还是去服侍我那年迈的双亲？我自己也不能回答，只好满双亲？我自己也不能回答，只好满愁绪徘徊在漫漫古道上愁绪徘徊在漫漫古道上自由谈可以围绕这首小令的意境、写法作点赏析。教师小结一卷烟，一片山，几点云彩。一道水，一条桥，一支橹声。一林松，一丛竹，红叶纷纷。徐志摩徐志摩匆匆匆！催催催！