2020-2021学年高中人教版语文选修先秦诸子选读课时素养检测 2-3 民为贵 WORD版含解析.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养检测 九民为贵(45分钟,52分)一、基础应用(26分,选择题每小题2分)1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是() A.于传有之 传:解释经的文字B.贼义者谓之残 贼:盗贼C.其何能淑 淑:善D.暴之于民而民受之 暴:暴力【解析】选C。A.传:传记。B.贼:贼害。D.暴:显。2.下列句子中不含通假字的一项是() A.为丛驱爵者,鹯也B.女闻六言六蔽矣乎C.民之归仁也,犹水之就下D.蚤起,施从良人之所之【解析】选C。A项,“爵”通“雀”;B项,“女”通“汝”;
2、D项,“蚤”通“早”。3.下列句子中加点词的古今意义与用法相同的一项是() A.夫然后之中国,践天子位焉B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也C.苟为不畜,终身不得D.牺牲既成,粢盛既洁【解析】选C。C项古今意义相同,一辈子。A项,中国:古义指中原地区,这里指国都;今义指中华人民共和国。B项,非常:古义指意外的变故;今义是表程度的副词。D项,牺牲:古义指祭祀用的猪、牛、羊等祭品;今义指为了正义的目的舍弃自己的生命。4.下列句中加点词不属于词类活用的是() A.其何能淑 B.虽欲无王,不可得已C.不远千里而来 D.贼仁者谓之贼【解析】选D。A项,形容词活用为名词,善,好的结果;B项,名词活用为
3、动词,称王;C项,意动用法,以为远。5.下列对课文内容的分析、概括,不正确的一项是() A.5则短文紧扣“民贵君轻”这个中心,从不同角度反复论证,说理透彻精辟。B.第4则短文中,孟子反复强调“天也”“故曰天也”,由此可见,孟子很相信“天意”,在他的思想深处,“天意”比什么都重要。C.从全文内容看,“民贵君轻”思想的根本就是赢得民心,而赢得民心的根本就是践履仁义。D.孟子认为,施行仁政固然重要,但它比不上深入人心的仁义道德教化更能赢得民心重要。【解析】选B。B项中提到的第4则短文,先阐明了天子不能将天下给别人的道理。接着阐明了“天子能荐人于天,不能使天与之天下”的道理。最后阐明了“荐之于天而天受
4、之,暴之于民而民受之”的道理。而孟子反复慨叹“天也”“故曰天也”出现在最后一层,很显然孟子强调天意,但他认为民意比天意更重要,后文的“天视自我民视,天听自我民听”正是说明了民意民心高于天意的道理。6.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。(5分)译文: (2)舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。(5分)译文: 答案:(1)因此赢得了民心就做天子,赢得了天子就做诸侯,赢得了诸侯就做大夫。(2)舜帮尧处理国政长达二十八年,(尧驾崩以后才即天子之位,)不是靠人力能做的,是天帮助他的结果。7.按照要求,把下面的三句话分别改写成一句话。可酌情
5、增减词语,但要保留原有信息。(6分)离骚被列为“中国古代十大极致诗歌”之一。屈原是离骚的作者。 中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力在离骚中得到了充分体现。(1)以“离骚”为主语开头: (2)以“屈原”为主语开头: 答案:(1)离骚是屈原创作的一首充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并被列为“中国古代十大极致诗歌”之一的诗歌(抒情诗)。(2)屈原是充分体现了中国古代诗歌的浪漫主义艺术魅力并被列为“中国古代十大极致诗歌”之一的离骚的作者。二、拓展阅读(19分)阅读下面的文言文,完成后面问题。俞通海,字碧泉,其先濠人也。父廷玉徙巢。元末,盗起汝、颍。廷玉父子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖,有水军千艘,数
6、为庐州左君弼所窘,遣通海间道归太祖。太祖方驻师和阳,谋渡江,无舟楫。通海至,大喜曰:“天赞我也!”亲往抚其军。通海为人沉毅。治军严而有恩,士乐为用。巢湖诸将皆长于水战,而通海为最。从克宁国,下水阳,因以师略太湖,降张士诚守将于马迹山,舣舟胥口。吕珍兵暴至,诸将欲退。通海曰:“不可,彼众我寡,退则情见,不如击之。”乃身先疾斗,矢下如雨,中右目,不能战,命帐下士被己甲督战。敌以为通海也,不敢逼,徐解去。由是一目遂眇。友谅大举围南昌,从太祖击之。遇于康郎山,舟小不能仰攻,力战几不支。通海乘风纵火焚其舟二十余,敌少挫。太祖舟胶,友谅骁将张定边直前犯太祖舟。常遇春射中定边,通海飞舸来援。舟骤进水涌,太祖
7、舟得脱。而通海舟复为敌巨舰所压,兵皆以头低舰,兜鍪尽裂,仅免。明日复战,偕廖永忠等以七舟置火药,焚敌舟数百。逾二日,复以六舟深入。敌连大舰力拒。太祖登舵楼望,久之无所见,意已没。有顷,六舟绕敌舰出,飘摇若游龙。军士欢噪,勇气百倍,战益力。友谅兵大败。师次左蠡通海进曰湖有浅舟难回旋莫若入江据敌上流彼舟入即成擒矣遂移师出湖水陆结栅友谅不敢出,居湖中一月,食尽,引兵突走,竟败死。是役也,通海功最多。师还,赐良田金帛。从徐达平安丰,又从克湖州,略太仓,秋毫不犯,民大悦。围平江,战灭渡桥,捣桃花坞,中流矢,创甚,归金陵。太祖幸其第,问曰:“平章知予来问疾乎?”通海不能语。太祖挥涕而出。翌日卒,年三十八。
8、太祖临哭甚哀,从官卫士皆感涕。(节选自明史列传第二十一,有删改)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)() A.师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即成擒矣/遂移师出湖/水陆结栅/B.师次左蠡/通海进曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即成擒矣/遂移师出湖/水陆结栅/C.师次左蠡/通海进曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水陆结栅/D.师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋/莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水陆结栅/【解析】选C。注意“舟”作后句的主语,“入江”“据敌”两种做法,中间断开
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
