2020高中语文 第三单元 因声求气 吟咏诗韵 第14课 自主赏析 阁夜课时作业(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc
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- 中国古代诗歌散文欣赏
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1、课时作业14自主赏析阁夜一、基础知识1下列句子中加点词语的解释,有误的一项是(B)A夷歌数处起渔樵(数词,几,几个)众数虽多,甚未足畏(名词,数目,数量)B则胜负之数,存亡之理(名词,几率)范增数目项王(副词,屡次)C岁暮阴阳催短景(名词,指晚上)指通豫南,达于汉阴(名词,山的北面或水的南面)D阴风怒号,浊浪排空(形容词,阴冷)阴知奸党名姓,一时收禽(副词,暗中,暗地里)解析:B项,“则胜负之数”的“数”为名词,命运。2下列加点的字词,解释有误的一项是(A)A岁暮阴阳催短景 景:景色。B天涯霜雪霁寒宵 霁:雪止。C人事音书漫寂寥 漫:徒然、白白地。D吴楚东南坼 坼:分裂,引申为划分。解析:A项
2、,景:日光。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面这首唐诗,完成34题。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。3下列对这首诗的解说,不正确的一项是(B)A首联用流水对起题,点明时间、环境,写实景而寓深情,为全诗奠定了一种沉痛的基调。B颔联上承“寒宵”,写夜间所闻所见,音调雄浑铿锵,辞采清丽壮阔,蕴含着诗人开阔豪迈的情怀。C颈联写拂晓前所闻,真实刻画了夔州的凄凉的景象。“野哭”“夷歌”,一个富有时代感,一个具有地方性。D尾联看似自宽自慰,实则有着诗人深入的思考,将眼前的动荡放到更深广的历史背景中去思考。
3、解析:B项,“开阔豪迈”有误,应为“悲壮深沉”。4下列对这首诗的理解,恰当的一项是(A)A首句点明时间,冬季,岁暮的日月催短了日影,日短夜长的冬天,令人有光阴苦短之感。B第二句点明环境是雪落霜重的寒冬之夜,作者遥望远在天边的故乡,顿生沦落天涯之意。C“鼓角”是军中发号施令的鼓声、号角。鼓角连响五遍,反映时局动荡、战争频仍。D最后一句的意思是,有音乐和书籍与自己相伴,任凭人间世事变迁不定,也不会感到寂寥。解析:B项,“霁”指雪停止,云雾散开,天色放晴。“天涯”是作者所处之地。C项,“五更”不是“五遍”,是接近天明的意思。D项,“人事”指交游。“音书”指亲朋间的慰藉。(二)课外阅读阅读下面这首唐诗
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