2021-2022学年新教材部编版语文必修上册学案:第2单元 劳动光荣·实用性阅读与交流 WORD版含答案.doc
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- 2021-2022学年新教材部编版语文必修上册学案:第2单元 劳动光荣·实用性阅读与交流 WORD版含答案 2021 2022
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人文主题劳动光荣学习无私奉献、勇于创造的先进事迹,倡导劳动精神、劳模精神、工匠精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,树立正确的劳动观念。语文素养1.学会阅读通讯、新闻评论等不同体裁的新闻作品,辨析和把握报道的立场,提升媒介素养。2.学会分析通讯的报道角度,理解事实与观点的关系,抓住典型事件,把握人物精神。3.了解新闻评论的观点,学习阐述观点的方法。4.写人时关注典型事例和细节,写出人物的精神。1.三篇人物通讯:喜看稻菽千重浪心有一团火,温暖众人心“探界者”钟扬这三篇文章都是通过典型材料和生动的细节表现了人物的个性,报道了三位当代杰出劳动者的风采,体现了劳动的巨大价值和意义。2.一篇新闻评论:以工匠精神雕琢时代品质该文阐明了工匠精神的内涵及其时代意义,新闻事实与评论观点高度相融,体现了新闻评论应有的立场与态度。3.两篇古代诗歌:芣苢插秧歌这两首诗歌都体现了劳动的快乐与美好,一首采用了重章叠唱的形式,一首使用了白描和比喻的手法。
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