四年级语文第二学期第二单元综合素质测试卷及答案.doc
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- 四年级 语文 第二 学期 单元 综合素质 测试 答案
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1、四年级语文第二学期第二单元综合素质测试卷及答案第一部分 基础知识积累与运用(55分)一、读一读,写出下列的词语。(5分)zn yán cái fù kun dài dào dé pí bèi二、用“”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。三、比一比,再组词。(10分)遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( )尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( )四、 把下面的词语补充完整。(6分)迷( )不( ) 面( )菜
2、( ) 狼( )虎( )骨( )如( ) 走( )串( ) 将( )比( )五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分)虽然但是 不但而且 因为所以1、这位年轻的护士( )是第一次扎针,( )显得特别紧张。2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里,( )我的母亲并没有责怪她。3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲( )没有责怪她,( )还给予她鼓励。六、按要求写句子。(6分)1、哈默的言行感动了所有读者。改为“把”字句:改为“被”字句:2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子:七、修改病句。(6分)1、中彩那天这篇课文写得太迷人了。2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。八
3、、把下面的名言补充完整。(6分)1、 ,行必果。 2、 ,金石为开。3、爱人者, ;敬人者, 。4、老吾老, ;幼吾幼, 。九、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分)第二部分 阅读积累与运用(30分)十、(一)读中彩那天片段,回答问题(15分)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103
4、,中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。1、“捎”的音序是(),部首是()。(1分)2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。(2分)闷:mn mèn 心情不舒畅 不透气 声音不响亮 在屋里呆着,不到外面
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