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类型2021-2022学年高中人教版语文选修《中国古代散文欣赏》学案:第3单元 将进酒 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:227794
  • 上传时间:2025-11-18
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    关 键  词:
    中国古代散文欣赏
    资源描述:

    1、将进酒 知识梳理一、读准字音岑夫子(Cn)将进酒(qin)馔玉(zhun) 金樽(zn)恣欢谑(z)(xu) 烹羊(pn)径须(jn) 沽取()千金裘(qi) 对君酌(zhu)二、词语释义(1)将进酒(请)(2)会须一饮三百杯(应当)(3)钟鼓馔玉不足贵(鸣钟击鼓作乐)(4)钟鼓馔玉不足贵(吃喝;像玉一般美好)(5)斗酒十千恣欢谑(放纵、无拘束;玩笑)(6)径须沽取对君酌 (即、就;通“酉古”,买或卖,这里指买)三、名句默写(1)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(2)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(3)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(4)天生我材必有用,千金散尽还复来。(5)烹

    2、羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(6)与君歌一曲,请君为我倾耳听。(7)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。(8)古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。(9)陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。(10)主人何为言少钱,径须沽取对君酌。(11)五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 资料链接唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。将进酒这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年(752),距诗人离开长安已达八年之久。当时,他跟好朋友岑勋应邀到嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴,借酒放歌,抒发情怀。高堂“高堂”原指高大的厅堂。古代家庭里,父母的居室一般被称为堂

    3、屋,而堂屋的地面和屋顶相对比其他房间要高一些,所以古代的子辈尊称父母为“高堂”。 文本鉴赏本诗写诗人豪饮高歌,借酒“销万古愁”,抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀,体现出了强烈的豪纵狂放的个性。这首诗的旨趣在于着力刻画诗人的自我形象,其实是以劝酒为名吐胸中块垒。全诗的感情基调是豪放的;但思想感情却十分复杂,其中表达了人生几何、及时行乐、圣者寂寞以及饮者留名的虚无消极思想。1诗歌开头四句运用了哪些表现手法来表达自己雄放的悲情?各有什么表达作用?表达了怎样的情感内涵?试简要分析。_答案表现手法表达作用情感内涵起兴由黄河水的东流来比喻时间的流逝,以引发自己对人生的慨叹抱

    4、负不能施展,理想不能实现比喻以黄河水一去不复返比喻青春难再反衬以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱夸张从空间和时间两方面夸张,给人灵动飞扬、横空出世之感2.诗人说“人生得意须尽欢”,这里的“人生得意”应如何理解?谈谈你的看法。_答案并没有得意,有的是失望与愤慨。这种“得意”并不是作者的才能为国所用,建立不朽的功业,而是与处境类似的三两知己相聚。诗人并不是真正的“尽欢”,而是无力改变不被任用的现状的豪放之语,这也反映出李白狂放的性格。3表现本诗主旨的是哪两句?怎样理解这两句诗歌的含意?_答案本诗的主旨句是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。含意:这两句诗可以说集中表现了李白自从离开长安以来的愤激之

    5、情。他鄙视那些结党营私、排斥贤能的豪门贵族集团,因而说“钟鼓馔玉不足贵”;他憎恨那些人的黑暗卑劣行径,因而说“但愿长醉不愿醒”。4诗人为何写陈王曹植的典故?请简要分析。_答案三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物,因为被其兄曹丕忌恨而郁郁不得志,只有以酒浇愁,以泪度日,最后年纪轻轻的就死去了。诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇,因权贵当道,使自己为国效力的志向无法实现,英雄无用武之地。诗人是借曹植的典故尽吐心中的不平,面对着古来圣贤皆寂寞的现实,内心有太多的不满和不平。5全诗围绕一个“酒”字,而情感又都是基于一个“愁”字,作者因何而愁?“愁”的实质是什么?请找出有关诗句分析。_答案相关诗句实质内涵

    6、一愁高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪人生易老,青春不再二愁天生我材必有用,千金散尽还复来壮志未酬,怀才不遇三愁古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名圣贤寂寞,人生失意 写法借鉴1写作特色铺排李白的乐府诗将进酒,借古题写己怀,含有饮酒放歌之意。诗人抒发“天生我材必有用”的豪壮气概,具有大河奔流的气势和力量,不仅把全诗的主题发挥到淋漓尽致、无以复加的地步,还充分展示出诗人狂放自信的人格风采。在对“饮酒”的描写上,使用铺排式描写,极大地渲染了氛围,增强了作品的感染力。定义:铺排是铺陈、排比的简称,在古代民歌中运用得极为普遍。作用:它既可以淋漓尽致细腻地铺写,还可以渲染某种环境、气氛和情绪,又可以一气贯注,加强语势。2写法指导运用铺排手法“三注意”(1)为了突出某种意思,可以用同义词句反复吟咏。(2)把表达不同意思的语句,用大致相似的句型加以表达。(3)可以从多角度全方位来表达。3迁移运用请根据下列句式的特点,仿写句子。幸福就是干旱的禾苗,迎接雨水时昂首向着天际的无声的诉说;幸福就是饥饿的蚕宝宝,咀嚼香脆的桑叶时奏出的“沙沙”的乐曲;幸福就是辛勤的园丁,浇灌花草之后欣慰的微笑;幸福就是_幸福就是_【参考示例】忙碌的蜜蜂,采完花粉后满载而归时的喜悦;勤劳的农民,撒播种子时殷切的期盼。

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