2021-2022学年高二语文人教版选修中国文化经典研读教学教案：第八单元 《天工开物》两则 （2） WORD版含解析.doc

1、天工开物两则之稻教案(人教版选修)教学目标：1、了解封建时代文人冲破科举考试的束缚，转而关注民生问题，献身科技事业的伟大精神，认识中国古代科技曾经有过的辉煌成就。2、积累重要文言实词虚词掌握文中重要文言词语，提高文言阅读能力。教学重点：1、掌握文中重要文言词语，提高文言阅读能力；教学难点：1、了解中国科学文化在历史上曾经有过的辉煌，感受科学的价值和魅力；2、提高学生科学素养，培养热爱科学的精神。教学时数：二课时 第一课时导入新课： 中国是四大文明古国之一。在漫漫历史长河中，勤劳智慧的中华民族不仅创造了璀璨的文学艺术，在自然科学与技术领域也取得了累累硕果。那么，中国古代领先世界的科技成就，你能说

2、出哪些呢？ 商朝有了世界上最早的日食和月食记录。春秋鲁国天文学家留下世界上关于哈雷彗星的最早记录。 （2）编写于前1世纪的周髀算经比西方早500年提出勾股定理的特例。西汉九章算术有些内容是世界上最先进的。（3）张衡的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器，比欧洲早1700多年。（4）祖冲之在世界上第一个把圆周率准确到小数点后七位数，比欧洲早1100多年。（5）隋唐：赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。唐本草是世界上第一部由国家编定和颁布的药典，比欧洲早800年。（6）宋元：毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年。发明了指南针并用于航海。唐宋时发明了火药和火药武器。 这些古代科技的伟大成就，是曾经

3、闪耀在我们这个古老民族历史上的“科技之光”。今天，让我们一起走进经典原文：第八单元天工开物两则。 板书课题： 八、 天工开物两则 宋应星一、作家、作品明代是中国封建社会后期的鼎盛时期，农业和手工业空前繁荣，商品经济的发达，促进了思想解放运动，一些开明的知识分子，开始从死背经书、空谈转向对生产技术的关注，于是出现了一批科学家和科技著作。而宋应星的天工开物就是其中的佼佼者。宋应星，明代科学家。天工开物 ：是一部有关农业和手工业生产技术的著作。记载了明朝中叶以前中国古代的130多项技术。 被欧洲学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 天工开物的书名取自易系辞，是用“巧夺天工”和“开物成务”两句古成

4、语合并而成的，“天工”表示自然的力量，“开物”表示人力对自然的开发利用，二者相合，表达了天人合一，人力与天工相协调的唯物主义哲学思想。二、文本探究：学习第一则稻1、问题研讨一稻选自天工开物的第一篇乃粒。“乃粒”谷物的统称。稻并不在传统的五谷（指 黍、稷、麦、稻、菽) 之列。作者为什么把稻列在第一篇来论述呢？ 明确：稻并不在传统的五谷之列,但是作者把稻列在“乃粒”之首,放在小麦、大麦、黍、稷、麻、豆前面来论述,是因为在当时全国民用的口粮中,稻米占了十分之七, 其他粮食只占十分之三,而麻、豆多作菜蔬、糕点、油脂之用。把农业冠于全书之首,表现了他重农思想和关注国计民生的可贵精神。 2、检查预习：（1

5、）生字正音。 不粘者 粳米 俟其生芽 水溢 殚述 潦水 撒藏 刈初禾 汲灌 偕早秧 黍 （2）释疑解惑，疏通文意。并积累重要文言实词虚词。把在翻译课文时遇到的疑难词句提出来，班内讨论解决。 教师强调重点字词。3、问题研讨二全班按照昨天预习的分组安排，组内合作交流。各段主要写些什么内容？采用了什么说明方法？2分钟时间讨论、整理。 第一小组（1）、思考：此段分别写了些什么内容？写稻的种类。 粘性：不粘（粳稻）；粘（糯米） 功用：为酒；为粥 形状：长芒、短芒等 色泽：雪白、牙黄等说明方法：举例说明、分类说明法（2）假如我去超市买米，你是导购员，请向我介绍一下你们的商品。（组内派代表发言）第二小组 （

6、1）、思考：本此 段写了什么内容？ 明确：水稻的育种分秧 第一步湿种（春分前；清明后） 第二步播种（稻秆麦秸浸泡） 第三步分栽（洪涝干旱不宜；秧田本田比例；不违农时） 说明方法：列数字；流程顺序你干过农活吗？请结合自身实践与下列图片内容，向大家介绍关于播种与插秧的知识。欣赏现代插秧与收割技术。（视频）说一说观后感。第三小组 （1）思考：此段主要介绍水稻什么内容？水稻的收获与成熟期与什么有关系？为什么？明确：写水稻的收获和成熟期。 都因南北气候和稻种特性而有所不同都，也与水源丰枯、地势高低的关系。（2）请结合与水稻生长的有关因素，谈谈如何提高粮食产量？组内派代表发言）第四小组 （1）、思考：本段

7、介绍了南方两季稻的栽种，以及水稻的一些特殊品种。有哪些特殊品种？ 明确：（2）介绍你所知道的水稻品种。（组内派代表发言）三、小结全文稻中记载了哪些先进的技术?反映了什么科学思想? 技术：水稻育秧后三十天即拔起分栽； 一亩秧田可移栽二十五亩,比例为 125； 早秧失水即死以及农作物与环境的关系等技术 这些技术在以前的农书中未曾提到过。科学思想： 、重农思想,对天时地利在农业生产中的作用给予了充分的重视。 、同时强调人的作用,通过科学育秧、合理分秧等,就可以达到丰收的目的,体现了作者追求实学期于实用的科学精神。四、拓展延伸： 阅读下面材料，说说你有什么感想。 “党的十九大报告提出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好三农问题作为全党工作重中之重。” 报告还强调，坚持农业农村优先发展，要加快农业农村的现代化，因为农业农村的现代化核心关键还要靠科技，靠科技创新，靠科技进步。 结束语： 今天，通过稻的学习，我们更进一步了解了中国的传统文化。让我们 品读经典，传承文明，创新科技，共享美好未来！谢谢大家！板书设计： 八、天工开物两则 宋应星 一、 种类 重视农业 稻 二、育种分秧 关注民生 三、收获和成熟期。 注重实用 四、两季稻的栽种