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类型2021秋四年级语文上册 第七单元 23 梅兰芳蓄须课件 新人教版.pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:229575
  • 上传时间:2025-11-19
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    2021秋四年级语文上册 第七单元 23 梅兰芳蓄须课件 新人教版 2021 四年级 语文 上册 第七 单元 梅兰芳 蓄须 课件 新人
    资源描述:

    1、第七单元23*梅兰芳蓄须生旦净丑京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,场景布置注重写意,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。梅兰芳生于北京,原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故,由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,最初学戏时,老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。生字学习蓄(x)须被迫(p)租(z)界纠(ji)缠(chn)邀(yo)请骚扰(ro)拒(j)绝签(qin)订(dng)宁(nng)可要(yo)求妄(wng)想1.课文一共写了几件关于梅兰芳的事情?五

    2、件事情。课文解读梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。写京剧表演艺术家梅兰芳有几年是留着胡须的。1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。写日军占领上海,交代了背景,梅兰芳

    3、不在登台演出,体现艺术大师用这种方式坚持对艺术的追求。2.请写出第一件事情的时间、地点,并用文中的词语概括这件事情。时间:1938年底。地点:香港。事情:深居简出,不再登台。3.梅兰芳是在什么情况下蓄须的?梅兰芳是在香港沦陷后日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫他演戏的情况下蓄须的。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。4.梅兰芳为什么蓄须?他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。5.第四自然段中最能表现梅兰芳民族气节的语句是什么?斩钉截铁6.你从第五自然段中的哪个词语可以体会梅兰芳的态度是十分坚决的?日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求梅兰芳必须上台演出。梅兰芳拒绝演出,如果找不出合理的理由,就会有生命危险。7.“梅兰芳找到了一位当医生的好朋友,说明了自己危险的处境。”是怎样危险的处境呢?梅兰芳是一个技艺高超、热爱祖国、具有民族气节的人。8.你觉得梅兰芳是一个怎样的人?1.文中运用了许多四字词语,增强了表达效果。如,干干净净、随时随地、深居简出、不堪其扰、斩钉截铁。2.用文章的线索做题目。蓄须是本文的线索,所以课文用“梅兰芳蓄须”当题目。3.本课采用了“总分总”的结构方式,开篇点出“有几年是留着胡须的”,中间详细些梅兰芳拒绝日本人演出的事,结尾总结梅兰芳具有民族气节,条理分明,结构严谨。看看写法谢 谢 观 看!

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