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类型《世纪金榜》2018年高考语文(人教版)一轮复习核心梳理·固根基 3-8压缩语段 WORD版含解析.doc

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  • 文档编号:231088
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    1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心梳理固根基一、语段要点概括此类试题或要求对某则材料的内容进行总括;或提供一则材料,要求揭示事物的某些特点;或提供图表,要求通过对有关数据的对比分析写出结论,等等。根据表达方式,概括语段要点这类题目中的语段可分为叙述类、说明类、议论类、描写类等。表达方式不同,语段信息特点不相同,压缩的形式也不相同。1.叙述类语段以叙述为主的语段的主要信息有:叙述的主体;主体的经历及特征;叙述的意义及目的。次要信息包括详细情节、背景材料等。叙述类语段一般包括时间、地点、人物、起因、经过、

    2、结果等要素。压缩时,首先要从材料中找出这些要素,不能顾此失彼。2.描写类语段以描写为主的语段的主要信息有:描写的景物;景与物的主要特征;描写的角度及目的、感情等。次要信息包括具体的描写、修辞。3.说明类语段以说明为主的语段的主要信息有:被说明的事物;被说明事物的主要特征(人外貌、特点,物体属性、特点、功用,景物、建筑物方位、大小、结构、成因,抽象事物内涵、外延、属性);说明的目的等。4.议论类语段以议论为主的语段的主要信息有:议论的话题、中心看法;主要观点是什么;得出了什么结论等。次要信息包括论据、论证过程。压缩时应尽量压缩(事实)论据,然后把论点和论据用简洁的语言组织起来。如果缺论点,则必须

    3、分析事实材料、理论材料的本质及其联系,概括出论点。另外,要注意提示性语句,如“首先”“其次”“第一”“第二”等。二、了解新闻的特点1.新闻的定义新闻是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的、新近发生的事实的一种文体。新闻六要素:时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果。2.新闻的结构(1)标题:标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思,给人以启示。标题要力求简洁、概括、凝练,以精练的文字概括消息的主要内容和观点,使人一目了然。(2)导语(副标题):是一句话或一段话,写出消息的主要事实,一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人(单位)、什么事以及事情的经过或结

    4、果,是对新闻当中最有价值、最核心的事实的概括。(3)主体:是对导语的展开补充,具体充实,用事实说话,不能虚构或夸张。消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节,只需简明扼要、精练概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。(4)背景:是新闻的历史情况和环境条件。(5)结语:是最后一句话或一段话,一般是有启发与激励性的语言。【提醒】新闻有时可根据情况省略导语、背景或结语。高考题或模拟题大多让考生拟定标题、拟写导语、概括成一句话,或对新闻事件予以评价。三、了解寓言的特点寓言主要有以下特点:1.是文学作品的一种体裁,篇幅大多短小。2.往往运用拟人化手法。3.

    5、讲述带有讽刺意味或劝喻的故事。4.一般以动植物为主人公,赋予它们人性,告诉人们一个道理。但也有不少和人世间的事情有关,有时借用历史人物来增添故事的趣味性,使整段叙述看来更具真实感。5.一般在结尾利用简洁的一句话点明故事蕴含的哲理。【提醒】高考题或模拟题大多让考生续写寓言结尾,点明故事蕴含哲理的那一句话。四、了解下定义的注意事项1.概念:“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征做概括说明的方法。2.一般格式:(1)(种概念)是的(属概念);(2)叫。3.答题要领:明确概念,掌握格式;分析材料,确定属概念;筛选信息,分析种差;整合信息,合理表达。【提醒】不要用否定句形式下定义,也不要用比喻的修辞手法下定义。五、了解提取关键词注意事项提取关键词就是提取文段中能够概括文段主要信息的词语。注意事项主要有:1.寻找中心句:反复研读语段,把握文段大意,找到能够体现文段大意的中心句,标出中心句中的关键词。2.注意用词频率:作者对重要内容会反复强调,不管是介绍还是评论,使用频率高的词语一般是关键词。3.搜寻隐含信息:有的语段比较含蓄,不直接表露观点。因此,要善于揣摩,搜寻隐含信息,以确定关键词。【提醒】不要归纳关键句,要提取原文中的词语,不要用同义词代替。关闭Word文档返回原板块

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