2022五年级语文下册 第8单元 第21课 杨氏之子初读感知课件 新人教版.pptx

1、初 读 感 知21杨 氏 之 子刘义庆（403444），字季伯，南北朝文学家，彭城（今江苏徐州）人。主持编纂了世说新语，开创了中国笔记小说的先河，还聚集门客撰写了志怪小说幽明录。作者简介世说新语主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，书中所载人物言谈行事，有助于后人了解当时的社会生活，特别是士族阶层的生活方式与精神面貌，是我国最早的一部文言志人小说集。原书有八卷，今本作三卷。世说新语1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频诣问家禽

2、yqn我会读给加点字选择正确的读音打“”。1儿应(ynyn)声答曰。2为(wiwi)设果，果有杨梅。3梁国杨氏子九岁，甚(shnshn)聪惠。易错音运用：只要拿出悬梁刺股的精神,取得好成绩就不是黄粱一梦。同音易混字梁ling粱字义：房梁，架在墙上或柱子上支撑屋顶的横木。组词：（鼻梁）（梁山）（悬梁刺股）字义：高粱谷类作物，茎高，籽实可供食用，又可以酿酒。组词：（稻粱）（高粱）（黄粱一梦）识字摘杨梅诣禽梁为wi（为难）wi（为何）关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？为设果，果有杨梅。.多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读：小明说：“你为（wi）什么总是要为（wi）难我？”，说完

3、摔门而去。.指导朗读正确、流利地朗读课文朗读时，要注意停顿，把握好重音，这是文言文朗读的基本要求。朗读本文还要注意语气的变化，孔君平的话，用肯定的语气读，带有逗趣的味道；孩子的话，要用否定的语气读，语调轻快。在理解文意，熟读课文的基础上背诵。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声/答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”指名朗读片段，听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好停顿，把握好重音。整体感知故事中的主人公是_，_到他家去做客，_摆出水果招待客人，_指着杨梅说:“_”_回答：“_。”杨氏之子孙君平杨氏之子杨氏之子孙君平此是君家果。未闻孔雀是夫子家禽我会写梁诣禽提示：点击生字进入详细讲解。u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。he左右结构上下结构梁 诣 禽1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。梁国造诣家禽2.听写生字、词语。再读课文，想一想课文写了什么？杨氏之子讲述了梁国姓_的一家中九岁_风趣幽默、机智巧妙地_他人的故事。课堂小结杨男孩应答