（安徽专版）2022春八年级语文下册 第2单元 写作：说明的顺序课件 新人教版.ppt

1、单元写作：说明的顺序写作点拨说明顺序多种多样，但基本结构有两种：一是纵式结构，二是横式结构。一般来说，以空间顺序为主的都属于横式结构；以时间顺序(包括程序)、逻辑顺序为主的都属于纵式结构。下面是五类说明文的写作顺序：1.建筑物类建筑物指亭台楼阁、厂房桥梁和商厦场馆等，其说明要点是要把建筑物的形状、结构和布局准确地介绍清楚，一般采用空间顺序。2.事物演变类介绍某一事物的演变、进化过程，一般采用时间顺序。如一篇介绍书籍发展的说明文，以时间为顺序，从书籍的雏形阶段开始介绍，然后到古代阶段，再到近代阶段、现代阶段，这样能够使读者对书籍的漫长演变过程有清楚的认识。3.徽标类要依据徽标的造型、图画的布局来

2、选择合理的说明顺序。如介绍博览会的会徽、纪念日的图标等，可采用由画面内容到内在意义的逻辑顺序。在介绍画面内容时，可采用从上到下、从左到右的空间顺序。4.动植物类以动植物为介绍对象，可从其形态、习性、品种、分布、功用和进化等方面，采用形式丰富的逻辑顺序进行说明。如介绍松鼠，就要抓住松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，从松鼠的外形特征入手，进而介绍松鼠的习性，这样就可以具体生动地阐释松鼠的诸多特点了。5.工艺制作类介绍工艺制作流程等的说明文，宜以具体的操作流程即程序为顺序。因工艺制作环节较多，工艺流程复杂，说明时要将细小环节归类，抓住主要环节，以制作的先后为说明顺序，才能化繁为简，化难为易，使读者对整个制

3、作过程有清晰的了解。例文引路我的教室【旁批】一提起我的教室，我就有一种很温暖的感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习我的教室是学校的新教学楼的2楼最东边的第一间教室。走到教室门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个灭火器。一推开门，你就会有一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整齐的桌椅，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。教室里有两块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是用来给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲桌

4、，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲桌的左边，有两张桌按照空间顺序，介绍教室内部，先介绍桌椅，再介绍天花板，层次清晰，便于读者了解。子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂着擦桌子用的抹布。在桌子的左边，几把扫帚像军人一样，整整齐齐地站在那里，等候着命令，旁边放着它们的工友簸箕和垃圾桶。以桌子为参照物，使用方位词“上”“左边”等依次介绍教室的陈设，十分清晰，如在目前。站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，它们是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上的玻璃一尘不染，

5、外面的景色可以尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班的骄傲，因为其他班没有这么好看的窗帘，有的班甚至没有窗帘。名师点评：这是一篇建筑物类的说明文，采用的是典型的空间顺序，介绍详细，结构比较严谨，叙述条理清楚，是一篇佳作。写作实践地标性建筑是一座城市的象征。合肥大剧院、芜湖临江桥塔、蚌埠淮河大桥、淮南王刘安像、淮北体育中心、铜陵丰收门、安庆长江大桥、滁州醉翁亭、六安淠史杭大桥、亳州魏武广场、宿州大鹏展翅这些都是安徽各地的代表性建筑。选择你最熟悉的代表性建筑，写一篇说明文，不少于600字。要求：抓住建筑物的特点；选择合理的说明顺序。思路点拨：1.抓住建筑物的特点。如写芜湖临江桥塔，要抓住其线条流畅、圆润，灵感来源于鱼、米造型，象征着芜湖“鱼米之乡”的历史地位，也寄托着芜湖人民对未来的美好祝愿等方面来说明其特点。2合理安排说明顺序。合理的说明顺序，能充分表现事物或事理本身的特征，并且符合人们认识事物或事理的规律。介绍建筑物的结构和布局通常采用空间顺序。3要写出感情。描写的对象是自己家乡熟悉的建筑，因此我们要带着感情去写，表达出自己的喜爱之情。为此，我们可以巧妙地使用一些说明方法、修辞手法，最好能加上事例，以情感人，以情取胜。_例文略。