2022届高中数学 微专题30 y=Asin(wx t)的解析式的求解练习(含解析).doc
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1、微专题30 函数解析式的求解 在有关三角函数的解答题中,凡涉及到的性质时,往往表达式不直接给出,而是需要利用已知条件化简或求得得到,本讲主要介绍求解解析式的一些技巧和方法一、基础知识:(一)表达式的化简:1、所涉及的公式(要熟记,是三角函数式变形的基础)(1)降幂公式: (2) (3)两角和差的正余弦公式 (4)合角公式:,其中(这是本讲的主角,也是化简的终结技)2、关于合角公式:的说明书:(1)使用范围:三个特点: 同角(均为),齐一次,正余全(2)操作手册:如果遇到了符合以上三个条件的式子,恭喜你,可以使用合角公式将其化为的形式了,通过以下三步:一提:提取系数:,表达式变为: 二找:由,故
2、可看作同一个角的正余弦(称为辅助角),如,可得: 三合:利用两角和差的正余弦公式进行合角:(3)举例说明: (4)注意事项: 在找角的过程中,一定要找“同一个角”的正余弦,因为合角的理论基础是两角和差的正余弦公式,所以构造的正余弦要同角 此公式不要死记硬背,找角的要求很低,只需同一个角的正余弦即可,所以可以从不同的角度构造角,从而利用不同的公式进行合角,例如上面的那个例子:,可视为,那么此时表达式就变为:,使用两角差的余弦公式: 所以,找角可以灵活,不必拘于结论的形式。找角灵活,也要搭配好对应的三角函数公式。当然,角寻找的不同,自然结果形式上也不一样,但与本质是同一个式子(为什么?想想诱导公式
3、的作用) 通常遇到的辅助角都是常见的特殊角,这也为我们的化简提供了便利,如果提完系数发现括号里不是特殊角的正余弦,那么可用抽象的来代替,再在旁边标注的一个三角函数值。3、表达式的化简攻略: 可化简的表达式多种多样,很难靠列举一一道明,化简往往能够观察并抓住式子的特点来进行操作,所以说几条适用性广的建议:(1)观察式子:主要看三点 系统:整个表达式是以正余弦为主,还是正切(大多数情况是正余弦),确定后进行项的统一(有句老话:切割化弦) 确定研究对象:是以作为角来变换,还是以的表达式(例如)看做一个角来进行变换。 式子是否齐次:看每一项(除了常数项)的系数是否一样(合角公式第二条:齐一次),若是同
4、一个角(之前不是确定了研究对象了么)的齐二次式或是齐一次式,那么很有可能要使用合角公式,其结果成为的形式。例如:齐二次式:,齐一次式: (2)向“同角齐次正余全”靠拢,能拆就拆,能降幂就降幂:常用到前面的公式,(还有句老话:平方降幂)例如:,确定研究对象了:,也齐一次,但就是角不一样(一个是 ,一个是)那么该拆则拆,将打开 于是就可合角了(二)求解的值以确定解析式1、的作用(1)称为振幅,与一个周期中所达到的波峰波谷有关(2):称为频率,与的周期相关,即 (3):称为初相,一定程度上影响的对称轴,零点2、的常规求法:(1): 对于可通过观察在一个周期中所达到的波峰波谷(或值域)得到 对于可通过
5、一个周期中最大,最小值进行求解: (2):由可得:只要确定了的周期,即可立刻求出,而的值可根据对称轴(最值点)和对称中心(零点)的距离进行求解 如果相邻的两条对称轴为,则 如果相邻的两个对称中心为,则 如果相邻的对称轴与对称中心分别为,则注:在中,对称轴与最值点等价,对称中心与零点等价。(3):在图像或条件中不易直接看出的取值,通常可通过代入曲线上的点进行求解,要注意题目中对的限制范围3、确定解析式要注意的几个问题:(1)求参数的顺序问题:理论上,三个参数均可以通过特殊点的代入进行求解,但由于与函数性质联系非常紧密,所用通常先抓住波峰波谷以确定的值,再根据对称轴对称中心的距离确定,进而求出,最
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